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渝中區(qū)培訓(xùn)學(xué)校>重慶龍湖時代二校小碼王少兒編程培訓(xùn)
全國青少年信息學(xué)奧林匹克聯(lián)賽（National Olympiad in Informatics in Provinces，簡稱NOIP），每年由中國計算機(jī)學(xué)會統(tǒng)一組織。 NOIP在同一時間、不同地點以各省市為單位由特派員組織。全國統(tǒng)一大綱、統(tǒng)一試卷。初、高中或其他中等專業(yè)學(xué)校的學(xué)生可報名參加聯(lián)賽。| L1 | L2 | 集訓(xùn)營 |
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| 以故事情節(jié)帶入的方式，通過學(xué)習(xí)案例的方式掌握變量、數(shù)據(jù)類型、條件分支、循環(huán)語句、運算符等知識，培養(yǎng)學(xué)生解決問題的能力和增強(qiáng)學(xué)生的競賽實力。 | 以競賽實戰(zhàn)形式講解進(jìn)階算法，鍛煉學(xué)生運用算法解決問題的能力。通過不同題型，提升學(xué)生對于算法理解和運用能力，全方面提升學(xué)生的編碼能力和解題能力。 | 對不同基礎(chǔ)的學(xué)生設(shè)置不同的學(xué)習(xí)計劃和內(nèi)容，為算法學(xué)習(xí)打下堅實基礎(chǔ)，強(qiáng)化高級算法能力，訓(xùn)練學(xué)生參加CSP、NOIP等賽事的實戰(zhàn)能力。 |
| 從大局觀思考問題、主觀能動性和獨立思考問題、邏輯推理和思維邏輯、團(tuán)結(jié)合作精神、競賽能力。 | 數(shù)理邏輯能力、算法能力、分析問題的能力、發(fā)現(xiàn)問題的能力、發(fā)現(xiàn)問題并接近問題的能力、從局部到整體的思維能力。 | 獨立自主、競賽技巧、優(yōu)化代碼的能力、獨立思考、自我調(diào)節(jié)。 |
資格審查
3輪面試
集中培訓(xùn)
多次考試
持證上崗
教學(xué)督導(dǎo)
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