面對面溝通,全面了解學生個性特點、學習情況,找到提升關(guān)鍵。
課程 | 簡介 |
適合人群 | 高一、高二學生 |
學習目標 | 幫助學生查漏補缺就知識,掌握新知識,找到適合自己的學習方法。 |
課程內(nèi)容 |
針對理科學生:理科數(shù)理化都是融匯貫通的,所以知識之間都是存在聯(lián)系的,明確學生薄弱的地方,找到根本原因,以及適合自己的學習方法,進行專項訓練。
針對文科學生:文科多為理解的內(nèi)容,理解能力提升以及文學積累豐富文科成績不會低,因此教師帶領(lǐng)學生在文科上通過通俗的講解方式讓學生能夠記住學習內(nèi)容,并且應用到答題上。
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熟知教育政策,洞察教改趨勢
不忘教育初心,牢記教育使命
了解性格特點,尊重個性差異
傾聽學生心聲,用心答疑解惑
關(guān)愛孩子健康,呵護孩子成長
發(fā)掘孩子潛能,培養(yǎng)全面發(fā)展
提倡亦師亦友,擅長因材施教
引導自主學習,堅持學以致用
1、制訂計劃,讓學習目標清晰可見,并按照所制訂的計劃合理有序的學習。制定計劃是學習成績提高的一個較重要的基礎,學習要有計劃性,制定計劃可以是長期的計劃,也可以是短期的,較好是長期和短期都有。
2、合理安排學習時間,把握學習的黃金時間。
3、孩子學習時,父母要督促孩子認真完成學習任務,關(guān)心照顧孩子的身體。
4、善于借力注重學習的方法,提高對學習的興趣,養(yǎng)成良好的學習習慣。
5、提高你的記憶力,還有理解力,這樣可以讓你學習事半功倍,而且是提高學習成績較關(guān)鍵的一點。
面對面溝通,全面了解學生個性特點、學習情況,找到提升關(guān)鍵。
根據(jù)診斷結(jié)果、分數(shù)差距、提升需求制定階段性輔導計劃。
按照學生上課時間、提升內(nèi)容匹配篩選出更適合孩子的老師。
課前調(diào)整教案,課堂上經(jīng)驗豐富教師根據(jù)孩子特點授課,課后實時答疑。
強大試題庫,教師挑選對應題型,找準失分點,定期總結(jié)學習效果。
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