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            安陽文峰區(qū)文峰路勵學個性化教育機構
            全國統(tǒng)一學習專線 8:30-21:00
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            安陽高中1對1課程

            安陽高中1對1課程

            一對一輔導指的是一個老師只輔導一個學生的授課方式,一對一輔導相比傳統(tǒng)的一對多輔導形勢上更能夠讓老師及時指出高中生在學習上的不足,并幫助其及時得到改善,不像之前的一對多輔導上可能因為人數(shù)上的關系,老師并不能照顧到所有的孩子。

            進入高中后面臨困擾有哪些?
            小班制教學模式1

            上課跟不上

            全日制課程安排2

            苦學沒效果

            高三式學習管理3

            課后作業(yè)不會

            半封閉式集訓環(huán)境4

            學習壓力大

            高中一對一班教學四步法
            • 入學測評

              學員上課前先進行入學測試,綜合診斷分析學員學習現(xiàn)狀、學習方法、學習習慣及學習心態(tài)。

            • 方案制定

              根據(jù)學員學習特點、學科掌握程度、自我能力及目標,按科目制定學習計劃及輔導方案。

            • 即時反饋

              家長可以清楚的了解到孩子的上課記錄和授課內(nèi)容,自主調整上課時間,可隨時與授課老師互動交流。

            • 評測分析

              授課老師監(jiān)督指導,方案執(zhí)行情況,定期進行評測分析,結合學生的實際 掌握學習程度和進度。

            高中學習建議
            (1)預習的時間排在每天的復習之后。
            (2)預習時先以章節(jié)為單位通讀課本,了解大概內(nèi)容,插圖,插圖下面的標題和解說,每頁底部注腳不要疏漏。
            (3)對于無法弄懂的地方,用鉛筆畫上記號。上課時聽老師的講解或者課前找同學討論。
            (4)各科預習:語文默看書本;英語看,讀單詞表,然后看課文,把生詞的中文注釋標出來,還要音頻朗讀課本,數(shù)學預習點在于對知識思考。
            (5)對知識繁雜,可以在紙上列一個圖表,分層次講知識點列舉出來。
            (6)養(yǎng)成學習的習慣:一般在一個學期剛開始,甚至在學期開始前的暑假或者寒假,就借來課本進行預習。
            (7)聽課時關鍵是跟上老師的速度。
            (8)不同學科的聽法:理科邊聽邊想,老師講解順序為什么這樣安排,兩個題例題之間又有什么相同點,和不同點。文科:比如政治,應該聽清楚哪些是觀點哪些是事例。
            (9)上課積極回答問題,本來被動聽課變成了一種積極互動模式。
            (10)每門課準備兩個筆記本:一本課堂筆記,一本做改錯筆記。
            (11)根據(jù)不同的科目特點做出不同形式筆記。
            機構環(huán)境
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            勵學高中一對一課程特色

            高中一對一培訓課程

            • 1對1課程顧問
              01
            • 02
              1對1考前梳理
            • 1對1授課
              03
            • 04
              1對1督導教學
            • 1對1陪讀答疑
              05
            • 06
              1對1心理輔導

            更多培訓課程、學習資訊、課程優(yōu)惠、課程開班、學校地址等學校信息,請進入 安陽文峰區(qū)文峰路勵學個性化教育機構 詳細了解,咨詢電話:

            安陽文峰區(qū)文峰路勵學個性化教育機構

            勵學個性化(L E EEDUCATION)隸屬于勵學教育科技有限公司,是綜合性教育品牌,經(jīng)過多年沉淀與發(fā)展,已在開設100多家學習中心,擁有6000多名

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