通過嚴謹而周密的思考，編寫出一套合適的執(zhí)行程序才能達到自己的設想，讓按照自己的意愿來行動。這個過程可以鍛煉孩子的邏輯思維能力，對孩子的智力發(fā)展非常重要，是編程教育中重要的一種能力培養(yǎng)。上海長寧小學生信奧賽培訓班推薦哪家?

上海長寧小學生信奧賽培訓班推薦哪家?

童程童美信息學奧賽編程適合小學4-6年級、初中1-3年級、高中1-3年級的學生，聯賽分普及組和提高組兩個組別，難度不同，分別面向不同階段的學生。童程童美學校的信息學奧賽培訓課程，是面向小學四年級及以上的中小學生，主要使用C++語言培訓，學員可參加NOIP比賽。

信息學奧賽課程適合人群

1.小學生

2.初中生

3.高中生

學少兒編程是否有用?

編程和英語類似，屬于基本技能，未來娃如果想讀碩讀博啥的就需要有數據分析、大數據處理等技能。

編程的思維方式是未來娃需要具備的基本思考方式，畢竟隨著人工智能的普及，未來留給人類的工作真的不是很多了。

說小點叫開拓思維，大點就是符合人工智能自動化大潮。 只要孩子玩進去就行，什么東西都怕精，精通。但別當玩具那玩呢，那就沒意思了。

感覺想孩子玩那些的時候多想想創(chuàng)意挺好的，尤其是可以讓生活當中的某些事更便捷化，或者使某種東西更智能化的想法。

編程教育培養(yǎng)的能力

編程序的過程就是一個解決問題的過程，一個是程序的語法問題，一個是程序的邏輯問題。代碼需要不斷的調試，程序會經常出現Bug，需求經常需要變更，程序員在解決問題的過程中會獲得不斷的成長，沒有什么比編程更能鍛煉人解決問題的能力。

上學就是培養(yǎng)我們分析問題、解決問題的能力，但我們從來沒有想過怎么去鍛煉我們分析問題、解決問題的能力，調試程序就是我們的一個實踐，是分析問題、解決問題的較佳手段。