信息學奧賽編程適合小學4-6年級、初中1-3年級、高中1-3年級的學生,聯(lián)賽分普及組和提高組兩個組別,難度不同,分別面向不同階段的學生。童程童美學校的信息學奧賽培訓課程,是面向小學四年級及以上的中小學生,主要使用C++語言培訓,學員可參加NOIP比賽。
鍛煉邏輯思維
增強工科能力
參加考試選拔
掌握未來技能
班型 | 適合人群 | 階段 | 學習要點 |
---|---|---|---|
初級班 |
適合人群:四年級以上
|
L1
|
C++基礎語法、程序結構排序算法等。
|
L2 | 線性表、棧、隊列、貪心算法、動態(tài)規(guī)劃等。 | ||
L3 | 圖、stl、 線性篩、二分法樹狀數(shù)組等。 | ||
中級班 | 適合人群:六年級以上 | L1 | 編譯環(huán)境、程序結構、棧隊列等。 |
L2 | 貪心算法、動態(tài)規(guī)劃、搜索算法、回溯算法等。 | ||
L3 | 圖、stl、 搜索優(yōu)化、網(wǎng)絡流、樹狀數(shù)組等。 | ||
提高班 | 適合人群:完成普及組學習 | L1 | 區(qū)間查詢、拓撲排序、平衡二叉樹等。 |
L2 | 經(jīng)典案例講解、樹上差分樹鏈剖分等。 | ||
L3 | 線性動態(tài)規(guī)劃、區(qū)間動態(tài)規(guī)劃、考試技巧等。 |
考察能力。
想象力和創(chuàng)造力。
對問題的理解和分析能力。
數(shù)學能力和邏輯思維能力。
對客觀問題和主觀思維的表達能力。
少兒信息學編程對鍛煉孩子的抽象思維、邏輯推理、數(shù)學建模能力有很多好處。這非常符合數(shù)字時代的到來和的定位。而從孩子個體發(fā)展的角度來看,機器人信息學編程后期需要團隊合作,需要培養(yǎng)孩子的團隊合作能力。軟件信息學編程需要大量的時間和精力,調試程序,培養(yǎng)孩子的專注力和耐心。并且抵抗挫折的能力有很大幫助。下面讓我們看看寧波信息學奧賽集訓費用多少?
寧波信息學奧賽集訓費用多少?
信息學奧賽編程培訓班一般采用小班面授,3-5人小班的學費大概在3000-8000元左右,童程童美教育機構培訓費有不同的收費標準,根據(jù)城市地段、課程內(nèi)容、入學基礎、學習目標、課時、班型、師資選擇等,家長們可以根據(jù)自己的預算進行選擇。
童程童美信息學奧賽課程設置
實力見證
多年編程教學經(jīng)驗,累計培養(yǎng)多名學員,多項國內(nèi)外挑戰(zhàn)活動認證組織單位。
課程系統(tǒng)
課程有多年NOI教學經(jīng)驗的老師,系統(tǒng)學習信息學奧賽課程內(nèi)容。
線下線上
線上平臺覆蓋廣,線下230+門店,覆蓋多個城市。
學習技巧
老師面授經(jīng)驗多,從NOI知識點解析、編程訓練、學習技巧授課通俗易懂,互動感強。
哪些孩子適合學習信息學?
如果沒有競賽這個前提,編程是誰都可以學的。但是如果是競賽,肯定對學生有一定要求。首先需要對計算機感興趣,興趣是較好的老師,沉浸其中的孩子總會堅持下去;再就是本來成績較好、知識全面發(fā)展的學生更適合學習信息學,因為競賽初衷是讓學有余力的學生拓展學習領域,因為信息學現(xiàn)在不屬于學校教育的科目,如果文化課本身不好,很難花時間學習另一門新的學科。
有自控力的孩子也更適合,能坐得住,靜下心來學習是重要基礎,因為信息學學習需要付出心血和汗水。較強的邏輯思維能力雖然不是學習信息學的基石,但會是獲獎的重要元素。
C++信息學奧賽考什么?
信息學奧賽主要考的運用計算機分析問題、設計算法以及上機編程、調試程序的能力。其中對C++的掌握能力是核心,信息學奧賽首先需要學習的就是C++。
具體來看,NOIP初試形式為筆試,側重考察學生計算機和編程基礎知識。復試形式為機考,側重考察學生對問題的分析理解能力、數(shù)學抽象能力、駕馭編程語言的能力及編程技巧、想象力和創(chuàng)造性。信息學考試的特點和魅力,在于每一次做題都是在“設計”,而不僅僅是被動的測試和做答,每個問題都有實際意義。對于孩子解決問題能力的提高,是其他科目都無法相提并論的。
目前NOIP可以使用C、C++和Pascal三種編程語言,而2022年后,NOIP比賽中C和Pascal語言將不再可用,只能使用C++。
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