基于Python、C++等編程語(yǔ)言的計(jì)算機(jī)編程教學(xué),目標(biāo)往往是參加信息學(xué)奧賽等科技賽事,如信息學(xué)奧林匹克競(jìng)賽/聯(lián)賽、機(jī)器人競(jìng)賽、科技創(chuàng)新大賽等,或?yàn)楹罄m(xù)的學(xué)習(xí)和職業(yè)技能打下基礎(chǔ)。在這里,可以熟悉編程原理,執(zhí)行代碼操作,適合有一定數(shù)學(xué)基礎(chǔ)、英語(yǔ)基礎(chǔ)和邏輯思維的孩子。
1.小學(xué)生
2.初中生
3.高中生
4.出國(guó)留學(xué)
童程童美,成立于2015年,經(jīng)過(guò)7年的發(fā)展,打造出適合中國(guó)孩子編程教育的解決方案,形成以人工智能編程、智能機(jī)器人編程、信息學(xué)奧賽編程等課程體系。2018年,童程童美推出“童程在線”學(xué)習(xí)平臺(tái),打造線上線下一體化的OMO教育模式,線下現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)教學(xué),同時(shí)搭建國(guó)際國(guó)內(nèi)挑戰(zhàn)活動(dòng)平臺(tái)。線上開(kāi)設(shè)小班直播課,真人老師,互動(dòng)教學(xué),激發(fā)孩子興趣,培養(yǎng)孩子主動(dòng)創(chuàng)造能力,構(gòu)建孩子面向未來(lái)的科技素養(yǎng)。
信息學(xué)奧賽則相對(duì)容易一些,有初一的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)就完全可以學(xué)習(xí),而且學(xué)生基礎(chǔ)水平相當(dāng),成績(jī)不會(huì)有較大差別,所以越早接觸信息學(xué)越容易出好成績(jī),而且只要肯下功夫,多半孩子都能拿獎(jiǎng)。相比其他學(xué)科,信息學(xué)是目前發(fā)揮個(gè)人潛力較廣,發(fā)展空間較大,專(zhuān)業(yè)選擇面較全的課程。那么泰安四年級(jí)NOIP培訓(xùn)怎么收費(fèi)?
泰安四年級(jí)NOIP培訓(xùn)怎么收費(fèi)?
童程童美信息學(xué)奧賽學(xué)費(fèi)大致從3000元到8000元不等。根據(jù)課程的不同,相應(yīng)的學(xué)費(fèi)價(jià)格也有所不同,詳情可以咨詢(xún)?cè)诰€客服!
童程童美在線課程特色
線上小班
線上學(xué)習(xí)平臺(tái),只需有網(wǎng)有電腦在家也能學(xué),省去接送奔波煩惱。
三師教學(xué)
老師真人出鏡,課程互動(dòng)性、現(xiàn)場(chǎng)感強(qiáng),如同面授一樣的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。
互動(dòng)課堂
問(wèn)題引入,講練結(jié)合,隨時(shí)互動(dòng)點(diǎn)評(píng),激發(fā)學(xué)生興趣,課堂更輕松。
少兒編程培養(yǎng)什么?
1.抽象思維
抽象化是關(guān)注關(guān)鍵信息,將重要的內(nèi)容提煉出來(lái),忽略不必要的細(xì)節(jié)。掌握了抽象化的能力,我們就可以將一個(gè)解決方案應(yīng)用于其他事物中,制定出解決方案的總體思路。
比如:我們認(rèn)識(shí)貝類(lèi),或許我們并不是所有貝類(lèi)都叫得出名字。但是我們知道它們可以統(tǒng)一叫做貝類(lèi)。如果知道如何烹飪花甲,其他貝類(lèi)也可以用一樣的烹飪方法。
2.計(jì)算思維
如同邏輯思維、設(shè)計(jì)思維一樣,計(jì)算思維也是一種思維方式。那么到底什么是計(jì)算思維呢?
假如今天家里要來(lái)客人,我們會(huì)在做飯之前根據(jù)客人的口味考慮到今天的菜式。然后問(wèn)題來(lái)了,我們需要買(mǎi)哪些材料?材料要怎么處理?這些都是需要解決的。而計(jì)算思維,正是解決方案的設(shè)計(jì)核心。
3.培養(yǎng)耐心和細(xì)心
找Bug就是一個(gè)極需要耐心和細(xì)心的活。既然少兒編程教育的理念是這樣的,那么整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程就應(yīng)該圍繞這個(gè)來(lái)開(kāi)展,才不會(huì)讓少兒編程教育變成知識(shí)灌輸式的科目。
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