少兒編程是現(xiàn)在很熱的話題，特別是因?yàn)榻陙?，人工智能的發(fā)展快，更多的家長想讓孩子趕上時(shí)代的步伐，這樣就有很多家長從孩子小的時(shí)候就開始培養(yǎng)孩子編程能力。合肥小碼王編程scratch入門班怎么樣？一起往下看看吧！

合肥小碼王編程scratch入門班怎么樣？

小碼王scratch少兒編程培訓(xùn)課程，用好的態(tài)度和教學(xué)服務(wù)，幫助孩子理解智能世界，駕馭未來世界。老師面對面教學(xué)，小班授課，課程有scratch趣味編程，Python人工智能編程，C++信息學(xué)奧賽編程以及APP手機(jī)開發(fā)課程，富有創(chuàng)造力的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)氛圍。

小碼王編程scratch入門課程類型

感知課(6課時(shí))

以游戲形式體驗(yàn)程序開發(fā)樂趣，讓學(xué)生熟悉基礎(chǔ)開發(fā)環(huán)境，培養(yǎng)持續(xù)學(xué)習(xí)的興趣。

理解課(52課時(shí))

配合生活中常見科學(xué)現(xiàn)象，結(jié)合抽象的程序邏輯，幫助孩子在趣味活動(dòng)中輕松、具象的學(xué)習(xí)與理解。

實(shí)踐課(62課時(shí))

鞏固所學(xué)知識(shí)，通過案例實(shí)訓(xùn)及時(shí)發(fā)現(xiàn)、糾正錯(cuò)誤理解和認(rèn)知，建立學(xué)生學(xué)以致用的思維和渠道。

創(chuàng)作課(6課時(shí))

以誘導(dǎo)性的教育方式，培養(yǎng)孩子探索、發(fā)現(xiàn)、獨(dú)立思考的能力，充分激發(fā)孩子豐富的想象力。

為什么選擇Scratch編程？

對于想讓孩子學(xué)習(xí)編程的家長，請先明確:讓孩子學(xué)習(xí)編程的目的是什么?對于中小學(xué)生來說，學(xué)習(xí)編程的主要目的應(yīng)該是啟蒙。

讓孩子接觸編程知識(shí)，在編程學(xué)習(xí)中增強(qiáng)邏輯思維能力、系統(tǒng)思維能力和組織協(xié)調(diào)能力，進(jìn)而激發(fā)孩子的創(chuàng)造力，而不是現(xiàn)在，為了未來的職業(yè)考慮，掌握一項(xiàng)技能。

為了闡明這一目的，讓我們討論一下為什么選擇Scratch作為孩子啟蒙編程語言的原因：

第一，學(xué)習(xí)門檻低，使用方便。

Scratch的整個(gè)編程過程都是以鼠標(biāo)拖動(dòng)的形式進(jìn)行的，所以不會(huì)閱讀，不認(rèn)識(shí)英文字母，不會(huì)使用鍵盤，完全不構(gòu)成障礙。Scratch對計(jì)算機(jī)硬件配置沒有任何特殊要求，Scratch 3.0版本甚至可以在手機(jī)和平板電腦上使用。

孩子可以隨時(shí)隨地學(xué)習(xí)Scratch，給父母帶來了方便。更重要的是，Scratch是免費(fèi)的!

第二，學(xué)習(xí)過程視覺化，對初學(xué)者非常友好。

在編程過程中，孩子們拖動(dòng)鼠標(biāo)移動(dòng)積木，馬上就看到他們操作的結(jié)果，非常直觀生動(dòng)。

傳統(tǒng)的基于文本代碼的編程語言有許多嚴(yán)格的語法規(guī)則。例如，用哪種括號(hào)，字母大小寫，甚至每一行的縮進(jìn)，都會(huì)有要求，Scratch成功地簡化了這些規(guī)則!

孩子不需要死記硬背，不需要理解這些奇怪的符號(hào)意味著什么，他們不會(huì)受到語法規(guī)則的限制。