成都童程童美信息學奧賽課程靠譜嗎？童程童美信息學奧賽課程循序漸進地激發(fā)他們的綜合素質和科學創(chuàng)新能力，就是在學習的過程中實踐，在實踐的過程中再次學習的過程;就是培養(yǎng)一個人的自主思考和理性思維的過程。童程童美認為思維的啟發(fā)對于孩子的引導作用比說教更有用，學習編程可以建立多學科思維，增強對校園知識的理解。

童程童美信息學奧賽課程特色：

1.重視基本功基本概念的掌握。強調知識的體系性和教學的扎實性。

2.循序漸進。嚴格按照兩個階段目標，符合孩子學習規(guī)律。

定期考核、質量控制。每到關鍵節(jié)點都會有針對性的考試，以考促學。通過考試了解學生的知識點的吸收掌握情況，動態(tài)調整課程安排。真正以學生學到知識和增加教學效果為目的。

信息學奧賽主要考的是運用計算機分析問題、設計算法以及上機編程、調試程序的能力。其中對C++的掌握能力是核心，信息學奧賽首先需要學習的就是C++。

試題方面，一部分是計算機的基礎知識，內容包括計算機的特征(硬件和軟件)、網絡的特征和基本概念、信息的輸入輸出、信息的表示和處理、新興應用等，常以選擇題形式出現，主要依靠平時多積累，有意識去記憶，留下印象。

一部分是數學內容，范圍很廣，比較重要的內容大概包括：

排列、組合、輾轉相除法、容斥原理等。還有數據結構會考的基本類型(整型、長整型、浮點型、字符等)和數組。

比較容易在初賽中出現的數據類型有樹、棧、隊列等。樹：二叉樹、完全樹等;棧：先進后出特點;隊列：先進先出特點。

還有一部分是程序完成(也就是算法)，這部分完全靠做題經驗，沒有捷徑，所以平時需要大量時間刷題訓練。當孩子正式入門C++后，經過系統(tǒng)學習，建立基本的編程思想，掌握基本指令：(包括輸入輸出語句、運算符、變量的使用、順序結構、分頁結構、循環(huán)結構的基本使用)等。

這時可以對復雜的數學和邏輯問題有著更好的理解。

有了一定的基礎，想要往更深層次進階學習的同學，就可以考慮通往競賽之路啦!參加信奧賽的孩子數據結構和算法都會經過大量的訓練，對編程有更深入的理解。