成都信息學(xué)奧賽培訓(xùn)班選擇哪家?童程童美通過(guò)有趣的編程課程來(lái)培養(yǎng)孩子的興趣，18年少兒編程課程培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),形成了以人工智能編程、智能機(jī)器人編程、信息學(xué)奧賽、創(chuàng)意啟蒙課等課程體系為核心，每月對(duì)教師進(jìn)行“專(zhuān)業(yè)+心理學(xué)+教育學(xué)”等交叉的培訓(xùn)，實(shí)行“嚴(yán)格選拔、定期培訓(xùn)”的教師管理標(biāo)準(zhǔn)。

童程童美信息學(xué)奧賽培訓(xùn)班內(nèi)容

學(xué)習(xí)目標(biāo)：

根據(jù)主題情景，借助于專(zhuān)業(yè)樂(lè)高教具，通過(guò)外形模擬或機(jī)械傳動(dòng)，搭建出與主題相符的作品，學(xué)習(xí)相關(guān)百科知識(shí)，結(jié)合少兒智力發(fā)育敏感期，鍛煉兒童語(yǔ)言表達(dá)、動(dòng)手、創(chuàng)造等多方面能力。

課程優(yōu)勢(shì):

1.早日發(fā)現(xiàn)孩子的編程天賦，早發(fā)現(xiàn)早培養(yǎng)。

2.與其控制孩子玩游戲,不如鼓勵(lì)孩子編游戲。

3.鍛煉孩子的邏輯思維，培養(yǎng)孩子的科學(xué)素養(yǎng)。

4.響應(yīng)號(hào)召,與國(guó)際接軌。

5.盡早規(guī)劃孩子的未來(lái)職業(yè)。

為什么現(xiàn)在那么多孩子學(xué)習(xí)少兒編程？

1能加強(qiáng)孩子的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力、交流能力。

2能為孩子的知識(shí)的學(xué)習(xí)帶來(lái)更多突破。

3學(xué)習(xí)編程還能鍛煉孩子的系統(tǒng)思維。

4學(xué)習(xí)編程較終培養(yǎng)孩子的綜合實(shí)力。