南京童程童美少兒編程培訓學校凝聚美國上市公司16 年編程教學經(jīng)驗,專注少兒編程教育及服務,形成了以樂高創(chuàng)意啟蒙課程,人工智能編程,智能機器人編程,信息學編程等課程體系為核心,集國內(nèi)外大型科技賽事,少兒資格認證,科技主題的國內(nèi)外游學,冬夏令營,創(chuàng)客實驗室搭建等為一體的少兒教育平臺。

關于創(chuàng)意編程啟蒙課程

由創(chuàng)意啟蒙與編程啟蒙組成。通過教具搭建，認識、觀察、探索世界。配合游戲化的課程學習編程概念，采用無屏幕編程，保護孩子視力和大腦。培養(yǎng)孩子專注、動手、想象、表達等多方面的能力。

培養(yǎng)目標

編程能夠以更快的速度擴展你孩子各方面的能力，并在將來為孩子創(chuàng)造出更多的可能性，這也將大大增強孩子在未來科技社會的競爭能力，包括如下：

開拓孩子的眼界：隨著科技的不斷進步，在未來，你的孩子懂編程，他就是未來的創(chuàng)造者，如果他不懂編程，他只是知識使用者。

鍛煉孩子的邏輯思維能力：邏輯思維能力是智力的核心，學編程幫助開發(fā)孩子大腦的潛能，有助于數(shù)學，物理等學科的學習，對學校的教育有很好的促進作用。

鍛煉孩子的邏輯思維能力：邏輯思維能力是智力的核心，學編程幫助開發(fā)孩子大腦的潛能，有助于數(shù)學，物理等學科的學習，對學校的教育有很好的促進作用。

孩子的嚴謹性和抗挫能力：編程中會出現(xiàn)各種的錯誤，需要孩子仔細認真的排查，找出問題，解決問題，不懼困難。

課程特色

由于我們接觸的孩子正處于抽象思維，邏輯思維正在逐步形成的階段，注意力集中時間，一般不超過25分鐘。

基于孩子的這種認知發(fā)展的特點，課程設計遵照以下幾個的基本原則：

成就感：案例驅(qū)動，每一節(jié)課完成一個可以在手機上運行的模塊;

力度適中：每節(jié)課的由三到四個小任務迭代而成;