"     孩子在學(xué)習(xí)少兒編程的過程中，需要克服很多困難，這樣可以鍛煉面對(duì)挑戰(zhàn)的意志力。對(duì)于一些從來沒有接觸過少兒編程的人來說是有難度的，即使學(xué)也只能學(xué)到一些皮毛，再想深入學(xué)習(xí)，報(bào)個(gè)培訓(xùn)班比較好。在培訓(xùn)班不僅有資歷豐富的老師教學(xué)，而且教學(xué)方式和教學(xué)理論也是經(jīng)過調(diào)研而為不同年齡階段和不同接收程度而量身打造的。

一、少兒編程是學(xué)什么的

    少兒編程是綜合學(xué)科,學(xué)習(xí)少兒編程是探究編程語(yǔ)言的本質(zhì)，一層一層把模塊打開，學(xué)習(xí)模塊內(nèi)部核心的邏輯、算法、語(yǔ)法和結(jié)構(gòu)。接受兒童編程教育的孩子能夠系統(tǒng)掌握編程語(yǔ)言，從Scratch到Python，選擇范圍比較廣泛。  

二、青島少兒編程培訓(xùn)

1、機(jī)構(gòu)排名     童程童美專注于6-18歲青少兒編程教育，經(jīng)過多年，研發(fā)出針對(duì)中國(guó)兒童的編程教育體系，受到越來越多家長(zhǎng)和孩子的信賴。青島童程童美培訓(xùn)學(xué)校強(qiáng)調(diào)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)和實(shí)際解決問題能力的提升，在興趣激發(fā)和思維鍛煉的同時(shí)，傳遞前沿技術(shù)，幫助青少年打造迎接未來世界的能力和思維視野。感興趣的家長(zhǎng)朋友可以帶領(lǐng)孩子到我校參觀，試聽體驗(yàn)。     2、課程內(nèi)容 學(xué)習(xí)體系 級(jí)別 課程內(nèi)容 人工智能編程 大班 圖形化智能編程 Scratch Jr情景故事編程 一年級(jí) Scratch游戲動(dòng)畫編程 二年級(jí) Scratch智能應(yīng)用編程 三年級(jí) Python人工智能編程 Python趣味游戲編程 四年級(jí) Python智能場(chǎng)景編程 五年級(jí) Python WEB網(wǎng)頁(yè)編程 六年級(jí) Python WEB服務(wù)器編程 七年級(jí) Python人工智能算法編程 八年級(jí) AI手機(jī)基礎(chǔ)編程 九年級(jí) AI手機(jī)高級(jí)編程 智能機(jī)器人編程 6歲+ 機(jī)器人編程基礎(chǔ) SPIKE啟蒙L1 7歲+ SPIKE啟蒙L2 8歲+ 機(jī)器人編程進(jìn)階 SPIKE基礎(chǔ) 9歲+ SPIKE進(jìn)階 10歲+ SPIKE進(jìn)階 信息學(xué)奧賽編程 基礎(chǔ)薄弱 普及組基礎(chǔ)薄弱班 通過C++語(yǔ)言基礎(chǔ)考核 普及組精英班 通過C++語(yǔ)言基礎(chǔ)及算法考核 提高組集訓(xùn)班 通過C++語(yǔ)言基礎(chǔ)、高階算法考核 提高組集訓(xùn)班 3、學(xué)費(fèi)多少錢     少兒編程培訓(xùn)分線上培訓(xùn)和線下學(xué)習(xí)，不同的課程體系、上課方式收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)是不同的，如果單純只比較價(jià)格，其實(shí)考慮并不是那么全面。價(jià)格、質(zhì)量、服務(wù)、口碑、是否合適孩子的情況等都需要一起考慮。  

三、少兒編程有必要學(xué)嗎

    學(xué)習(xí)少兒編程不是培養(yǎng)孩子當(dāng)程序員，而是通過趣味的編程教學(xué)，讓孩子學(xué)會(huì)利用計(jì)算機(jī)實(shí)現(xiàn)自己各種各樣的想法、功能和目的，促進(jìn)孩子的綜合競(jìng)爭(zhēng)力的提升。     學(xué)習(xí)少兒編程還可以幫助孩子開發(fā)大腦，提升抽象思考能力，在幾何學(xué)中得到學(xué)習(xí)優(yōu)勢(shì);少兒編程還可以鍛煉學(xué)生的專注力和學(xué)習(xí)的堅(jiān)持毅力，能夠幫助孩子進(jìn)行信息整合、讓孩子的想象力還有思考、解決問題的能力得到質(zhì)的飛躍。     以上介紹的是青島少兒編程培訓(xùn)班哪個(gè)好相關(guān)內(nèi)容，學(xué)習(xí)少兒編程選擇一個(gè)好一些的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，再通過孩子的自身努力，相信會(huì)有所收獲，對(duì)孩子的自主創(chuàng)新能力、理解思維能力都會(huì)有所提升。  "