發(fā)布時間:2023-12-28 10:40:38來源:七考網(wǎng)
樂博樂博2012年3月就被正式授權(quán)為ROBOROBO產(chǎn)品在中國的總代理。ROBOROBO其創(chuàng)意機器人是由首爾大學(xué)的工學(xué)教授設(shè)計,被1200多所中小學(xué)以及幼兒園指定為科技器材,每年都有12萬名小朋友同期學(xué)習(xí)ROBOROBO的機器人編程課程。python課程是樂博樂博根據(jù)近年來的高考政策而開設(shè)的一門語言類課程,將C、C++等各類模塊輕松串聯(lián)成體系,讓孩子從小就打好語言編程的基礎(chǔ)。
編程:變量和基本數(shù)據(jù)類型,運算符和表達式,順序、分支和循環(huán)代碼結(jié)構(gòu),列表、元組和字典復(fù)雜數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu),函數(shù)的概念和使用,Turtle繪圖模塊。硬件:Linux系統(tǒng)操作和指令,GPIO的概念和電路知識,編程控制LED燈、蜂鳴器、按鈕等電子模塊。
編程:游戲制作原理及Pygame基本用法,類和對象的進階學(xué)習(xí),編寫飛機大戰(zhàn)游戲,使用Tkinter進行GUI編程。硬件:馬達驅(qū)動硬件原理和驅(qū)動控制,紅外避障和巡線程序編寫,伺服馬達編程控制,攝像頭opencv圖像檢測。
編程:Python編程進行語音識別與合成、文字識別、人臉識別等,排序、遞推和遞歸算法,棧、隊列、鏈表的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)。硬件:麥克風(fēng)擴展板錄制和播放聲音,使用攝像頭拍照,使用語音和機器人進行互動。
樂博樂博教育科技有限公司成立于2012年,是專注于青少年機器人編程教育的集團化企業(yè)。成立多年以來,憑借完善的課程體系、開放的教學(xué)方式、國際化的賽事體系、周到的教育服務(wù)獲得眾多學(xué)生家長的認可與青睞,并且每年還在持續(xù)增長。
Python課程
課程介紹
易學(xué)易用:Python語言語法簡介,結(jié)構(gòu)清晰,功能強大,是較適合入門的編程語言。
趣味性強:將編程與游戲、動畫、人工智能結(jié)合,讓編程變得生動有趣,使編程變成孩子的興趣。
軟硬結(jié)合:借助創(chuàng)客硬件樹莓派強大的擴展性,在樹莓派上接入傳感器、攝像頭、麥克風(fēng)等硬件,讓程序由“虛擬”變成“現(xiàn)實”,讓孩子的感受更直觀。
專業(yè)性強:小班授課,專業(yè)的授課老師,擁有豐富的教學(xué)經(jīng)驗及技巧,化繁為簡,深入淺出,保護孩子的學(xué)習(xí)力,提高學(xué)習(xí)效果。
單片機課程
課程介紹
單片機課程采用國際標準化的通用單片機器材和Scratch圖形化界面編程軟件,通過單片機課程的學(xué)習(xí)可以讓學(xué)生學(xué)習(xí)到有關(guān)電子、電氣、工程、力學(xué)以及傳感器理論。
學(xué)生在搭建過程需要用到螺絲刀以及各種小零件,可以很好的鍛煉學(xué)生的動手能力,提升學(xué)生的工程素養(yǎng),使其在課程中可以逐步學(xué)習(xí)怎么制作機器人。
編程故事課程
課程介紹
編程故事課程旨在幫助學(xué)生完成實物編程和圖形化編程的升華,同時也讓學(xué)生對編程邏輯更容易理解。
使用RO-E機器人作為教學(xué)器材,集步進馬達、LED、蜂鳴器、觸碰開關(guān)、紅外線傳感器、顏色傳感器于體的智能教育機器人。RO-E設(shè)計成可愛的卡通形象,使小朋友們在學(xué)習(xí)過程中覺得更為親切。
RO-E通過顏色傳感器讀取程序卡片,進行命令語的識別后,傳輸?shù)诫娔X端,電腦端會出現(xiàn)對應(yīng)的Scratch命令語模塊,進而控制RO-E或Sprite執(zhí)行相應(yīng)動作,可以實現(xiàn)動畫與機器人實時聯(lián)動。
通過顏色傳感器和顏色貼紙,可以進行曲線或交叉路巡線。本課程作為實物編程和圖形化編程的過渡,能夠讓學(xué)生對編程的學(xué)習(xí)更加容易理解。
學(xué)習(xí)機器人編程為什么選擇樂博樂博?
1.實踐性
任何技術(shù)知識、操作技能的獲得都不可能脫離學(xué)生親身的技術(shù)活動體驗。實踐性是勞動技術(shù)課程區(qū)別于其他知識類課程的較大特點。要求每個學(xué)習(xí)者都要通過技術(shù)實踐獲得直接經(jīng)驗,提高運用能力。
2.綜合性
融合科學(xué)、技術(shù)、人文于一體的綜合課程,它涉及生活、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)等眾多領(lǐng)域,還融合了社會、經(jīng)濟、法律、倫理、環(huán)境等內(nèi)容。他需要學(xué)生綜合運用多門學(xué)科的知識,通過技術(shù)活動,實現(xiàn)知識內(nèi)化,提升綜合應(yīng)用的能力。
3.創(chuàng)造性
給學(xué)生提供較多自主探究、創(chuàng)新應(yīng)用、發(fā)明創(chuàng)造等空間的課程,有利于喚醒、挖掘、提升學(xué)生的創(chuàng)新潛能,促進學(xué)生的自主發(fā)展。
激發(fā)學(xué)生對科技的興趣,開發(fā)創(chuàng)造潛能;以基本知識、技能為基點,促進學(xué)生對技術(shù)的理解與應(yīng)用;重視問題解決,培養(yǎng)學(xué)生綜合實踐能力;實施多元評價,促進學(xué)生個性發(fā)展;提升核心素養(yǎng),關(guān)注學(xué)生終身發(fā)展,為適應(yīng)未來社會和終身發(fā)展要求奠定基礎(chǔ);培養(yǎng)具有技術(shù)知識、創(chuàng)新思維、實踐能力的一代新人。
相關(guān)培訓(xùn)課程:廣州荔灣樂博Python少兒編程培訓(xùn) 相關(guān)學(xué)校信息: 廣州荔灣區(qū)中山七路樂博樂博少兒編程機構(gòu) 咨詢電話:
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