發(fā)布時(shí)間:2022-07-01 10:56:19來源:七考網(wǎng)
福州Scratch少兒編程培訓(xùn)班選哪家?推薦童程童美!圖形化編程的學(xué)習(xí)旨在通過課程訓(xùn)練,培養(yǎng)和提生的創(chuàng)新思維,計(jì)算思維和編程思維,幫助他們更好更正確的掌握科學(xué)世界的底層邏輯,從而更好的應(yīng)對(duì)解決未來人生的各種問題。相比傳統(tǒng)的代碼編程,圖形化編程更加簡(jiǎn)單、易讀、易上手,是適合學(xué)員的入門平臺(tái)。
童程童美Scratch編程語言普及性少兒編程語言,適合青少年學(xué)習(xí)。幫助孩子掌握Scratch編程工具包和基礎(chǔ)技能;培養(yǎng)想象力、強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí),掌握編程思想。
童程童美少兒編程教學(xué)優(yōu)勢(shì):
課程教研
課程設(shè)置科學(xué)合理,符合少兒學(xué)習(xí)趨勢(shì)。
教學(xué)目標(biāo)明確
完成每個(gè)階段的學(xué)習(xí),提升編程能力。
體系化
完善的學(xué)習(xí)體系,提學(xué)習(xí)效率。
學(xué)習(xí)Scratch有什么益處?
1.Scratch編程促進(jìn)學(xué)生語言表達(dá)能力的提高
學(xué)生在用scratch進(jìn)行創(chuàng)作的時(shí)候,當(dāng)老師拋出一個(gè)主題后,學(xué)生首先要針對(duì)這個(gè)主題有一個(gè)好的創(chuàng)意,就像導(dǎo)演需要一個(gè)好劇本一樣。在Scratch教學(xué)中,教師也可以有意識(shí)地引導(dǎo)學(xué)生用自然語言來描述他們的創(chuàng)意、想法。
2讓學(xué)生成為小先生,促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)主動(dòng)性和興趣的提升。
在講授自己制造游戲一課中,我們鼓勵(lì)學(xué)生大膽實(shí)踐,嘗試自己完成一幅作品。經(jīng)過實(shí)踐操作,學(xué)生都有了一些探索收獲,這時(shí)將有創(chuàng)意的學(xué)生作品,給大家演示操作,講解自己的經(jīng)驗(yàn)成果,同時(shí)給臺(tái)下的學(xué)生答疑,如有疑難之處教師再適當(dāng)給予點(diǎn)播和講解。
3.Scratch讓孩子們的思維和解決問題能力得到鍛煉
在學(xué)生用Scratch創(chuàng)作的時(shí)候,他需要有創(chuàng)意、有想法,進(jìn)而進(jìn)行設(shè)計(jì),然后測(cè)試,看其是否可行,發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤并及時(shí)修正,聽取別人的評(píng)價(jià)和意見后,修改設(shè)計(jì)使其更。
一級(jí)建造師 二級(jí)建造師 消防工程師 消防設(shè)施操作員 BIM 造價(jià)工程師 環(huán)評(píng)師 監(jiān)理工程師 咨詢工程師 安全工程師 建筑九大員 公路水運(yùn)檢測(cè) 通信工程 智慧消防工程師 裝配工程師 一級(jí)注冊(cè)建筑師 二級(jí)注冊(cè)建筑師 注冊(cè)電氣工程師 智慧建造工程師 房地產(chǎn)估價(jià)師 EPC工程總承包 碳排放管理師 雅思 托福 GRE 托業(yè) SAT GMAT A-Level ACT AP課程 OSSD 多鄰國(guó)英語 考研英語 英語四六級(jí) 商務(wù)英語 青少兒英語 IB英語 劍橋英語 職場(chǎng)英語 提升英語 AEAS 英語口語 出國(guó)英語 初高中英語 學(xué)生英語 成人英語 公共英語 詞庫(kù) 經(jīng)濟(jì)師 初級(jí)會(huì)計(jì)師 中級(jí)會(huì)計(jì)師 注冊(cè)會(huì)計(jì)師 基金從業(yè) 證券從業(yè) 薪稅師 銀行從業(yè) CMA ACCA 會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn) 稅務(wù)師 CFA 企業(yè)合規(guī)師 審計(jì)師 FRM 高級(jí)會(huì)計(jì)師 稅務(wù)師 期貨從業(yè) CQF 真賬實(shí)操技能 葡萄牙語 日語 德語 法語 韓語 西班牙 意大利 高考小語種 粵語 泰語 俄語 阿拉伯語 電商視覺設(shè)計(jì) 影視后期 剪輯包裝 游戲設(shè)計(jì) 游戲程序 UI設(shè)計(jì) 室內(nèi)設(shè)計(jì) UXD全鏈路 平面設(shè)計(jì) CAD設(shè)計(jì)制圖 商業(yè)空間設(shè)計(jì)