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            武漢洪福添美小碼王少兒編程培訓(xùn)
            全國(guó)統(tǒng)一學(xué)習(xí)專(zhuān)線(xiàn) 8:30-21:00
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            武漢小碼王Scratch少兒編程學(xué)費(fèi)參考

            發(fā)布時(shí)間:2022-06-21 16:24:21來(lái)源:


            未來(lái)30年是人工智能的偉大時(shí)代,學(xué)編程會(huì)讓孩子的未來(lái)充滿(mǎn)更多可能性。教會(huì)孩子們編程技能,更重要的用編程思維,有邏輯地分析解決問(wèn)題。這才是在A(yíng)I時(shí)代立于不敗之地的核心能力。

            讓孩子學(xué)好編程


            • 編程是創(chuàng)新力想象力激發(fā)手段

              多樣性創(chuàng)意課程和趣味化的編程語(yǔ)言是激發(fā)孩子想象力創(chuàng)造力的源泉。

            • 編程是鍛煉邏輯思維有效方法

              學(xué)習(xí)編程讓孩子在理解分析問(wèn)題和完成程序的過(guò)程中鍛煉邏輯思維。

            • 編程是和競(jìng)賽有力砝碼

              信息學(xué)奧賽課程是C++語(yǔ)言,與國(guó)際接軌賽事比賽成績(jī)?nèi)澜缯J(rèn)可。


            課程體系


            • Scratch 適合6-11的歲兒童

              由麻省理工學(xué)院(MIT) 設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)的少兒編程工具。

            • AppInventor適合7-12歲兒童

              完全在線(xiàn)開(kāi)發(fā)的Android編程環(huán)境簡(jiǎn)單易用寓教于樂(lè)。

            • entorPython適合8-13歲兒童

              人工智能時(shí)代的寵兒,大數(shù)據(jù)與機(jī)器學(xué)習(xí)的必備語(yǔ)言。

            • C++ 適合11-16歲之間的兒童

              永不過(guò)時(shí)的經(jīng)典計(jì)算機(jī)編程語(yǔ)言,競(jìng)賽的有力籌碼。


            Scratch學(xué)科編程課程


            班級(jí)名稱(chēng) S1 S2 S3 S4
            小碼班 編寫(xiě)程序來(lái)控制有趣的達(dá)奇機(jī)器人,探索模塊化編程的操作技巧;感受軟件編程的趣味,構(gòu)建持續(xù)學(xué)習(xí)動(dòng)力,為后續(xù)課程做好鋪墊。 熟悉Scratch軟件開(kāi)發(fā)環(huán)境,掌握Scratch編程工具包和基礎(chǔ)技能;熟悉Scratch作品素材設(shè)計(jì),培養(yǎng)想象力、強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí)。 掌握軟件編程核心技能:變量、三種運(yùn)算符、條件分支及分支嵌套;培養(yǎng)程序流程圖的閱讀與分析,強(qiáng)化訓(xùn)練邏輯思維能力。 掌握軟件編程核心技能:循環(huán)、鏈表、函數(shù);培養(yǎng)程序流程圖的繪制,使學(xué)生具備初級(jí)軟件工程師的思維能力。
            飛碼班 通過(guò)完成家庭親情互動(dòng)類(lèi)程序的設(shè)計(jì),熟悉鼠標(biāo)與鍵盤(pán)的操作;感受軟件編程的趣味,構(gòu)建持續(xù)學(xué)習(xí)動(dòng)力,為后續(xù)課程做好鋪墊。 熟悉SCrath軟件開(kāi)發(fā)環(huán)境,掌握Scratch編程工具包和基礎(chǔ)技能i熟悉Srath作品素材設(shè)計(jì),培養(yǎng)想象力、強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí)。 掌握軟件編程核心技能:變量、三種運(yùn)算符、條件分支及分支嵌套;培養(yǎng)程序流程圖的閱讀與分析, 強(qiáng)化訓(xùn)練邏輯思維能力。 掌握軟件編程核心技能:循環(huán)、鏈表、函數(shù);培養(yǎng)程序流程圖的繪制,使學(xué)生具備初級(jí)軟件工程師的思維能力。

            小碼王教學(xué)模式


            • 抽象邏輯思維能力

              邏輯思維是把握規(guī)律的強(qiáng)大武器,是理性認(rèn)識(shí)的終極方法。

            • 解決問(wèn)題的能力

              解決問(wèn)題能力是所有能力基礎(chǔ),提高孩子綜合能力必要途徑。

            • 面向未來(lái)學(xué)習(xí)能力

              讓孩子學(xué)會(huì)自律,提高學(xué)習(xí)效率,進(jìn)步提高孩子的創(chuàng)造力。

            • 創(chuàng)新思維能力

              提供編程能力幫助孩子創(chuàng)作個(gè)性化作品,過(guò)程中培養(yǎng)孩子創(chuàng)造力。

            武漢小碼王Scratch少兒編程學(xué)費(fèi)大概多少?小碼王依據(jù)兒童學(xué)習(xí)認(rèn)知曲線(xiàn)精心設(shè)計(jì)課程內(nèi)容,搭建「入門(mén)-升級(jí)-進(jìn)階-競(jìng)賽」學(xué)習(xí)階梯,孩子喜歡的編程課,據(jù)小編了解,課時(shí)價(jià)格在100-300元左右,不同課程的價(jià)格會(huì)有些差異,此價(jià)格僅供大家參考哦!

            武漢小碼王Scratch少兒編程課程簡(jiǎn)介

            Scratch少兒編程課程主要針對(duì)6-12歲想要學(xué)少兒編程的孩子們開(kāi)設(shè),Scratch是一款由麻省理工學(xué)院(MIT)設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)的一款面向少年的建議編程工具。入門(mén)簡(jiǎn)單,無(wú)需英語(yǔ)和電腦操作基礎(chǔ),幫助孩子迅速完成入門(mén),并在趣味劇情和創(chuàng)作中獲得學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。

            該課程利用編程的形式來(lái)幫助孩子們掌握所需的知識(shí)和編程技能,Scratch較重要的是鍛煉邏輯思維和解決問(wèn)題的能力,專(zhuān)業(yè)強(qiáng)大的教師團(tuán)隊(duì)營(yíng)造輕松的課堂氛圍,培養(yǎng)充分的想象力和創(chuàng)造性。

            課程內(nèi)容

            1、通過(guò)完成家庭親情互動(dòng)類(lèi)程序的設(shè)計(jì),熟悉鼠標(biāo)與鍵盤(pán)的操作。感受軟件編程的趣味,構(gòu)建持續(xù)學(xué)習(xí)動(dòng)力,為后續(xù)課程做好鋪墊。

            2、熟悉Scratch軟件開(kāi)發(fā)環(huán)境,掌握Scratch編程工具包和基礎(chǔ)技能:熟悉Scratch作品素材設(shè)計(jì),培養(yǎng)想象力、強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí)。、

            3、掌握軟件編程核心技能:變量、三種運(yùn)算符、條件分支及分支嵌套。培養(yǎng)程序流程圖的閱讀與分析,強(qiáng)化訓(xùn)練邏輯思維能力。

            4、掌握軟件編程核心技能:循環(huán)、鏈表、函數(shù)。培養(yǎng)程序流程圖的繪制,使學(xué)生具備初級(jí)軟件工程師的思維能力。

            課程優(yōu)勢(shì)

            1、升學(xué)加碼,步入名校,提升考試競(jìng)爭(zhēng)力

            2、思維訓(xùn)練鍛煉孩子分析及解決問(wèn)題的能力

            3、強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí),培養(yǎng)孩子想象力

            4、提升注意力,培養(yǎng)孩子的耐心

            小碼王教學(xué)理念

            正確的編程教學(xué)目標(biāo)是培養(yǎng)孩子的計(jì)算思維能力

            小碼王的教育理念:以?xún)?nèi)在成就感驅(qū)動(dòng)的建構(gòu)主義教育,依據(jù)孩子的學(xué)習(xí)認(rèn)知曲線(xiàn),幫助孩子自發(fā)性探究式學(xué)習(xí),培養(yǎng)孩子的批判性思維。

            完善的編程教學(xué)方法是讓孩子熱愛(ài)

            小碼王的教育方法:先進(jìn)的基于PBL項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)的教學(xué)法,教師帶領(lǐng)孩子與任務(wù)連接,發(fā)展解決問(wèn)題的能力,打破垂直學(xué)科局限,提高綜合學(xué)科能力。

            幫助孩子提升解決問(wèn)題的能力,解決問(wèn)題的能力是所有能力的基礎(chǔ);抽象邏輯思維能力,邏輯思維是把握規(guī)律的強(qiáng)大武器,是理性認(rèn)識(shí)的終極方法,是提高孩子綜合能力的必要途徑;面向未來(lái)的學(xué)習(xí)能力,讓孩子學(xué)會(huì)自律,提高學(xué)習(xí)效率,進(jìn)一步提高孩子的創(chuàng)造力;創(chuàng)新思維能力,提供編程能力幫助孩子創(chuàng)作個(gè)性化作品,在過(guò)程中培養(yǎng)孩子創(chuàng)造力。

            相關(guān)培訓(xùn)課程: 武漢洪福添美小碼王Scratch少兒編程課 相關(guān)學(xué)校信息: 武漢洪福添美小碼王少兒編程培訓(xùn) 咨詢(xún)電話(huà):

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