Scratch是由麻省理工學(xué)院開(kāi)發(fā)的一款簡(jiǎn)易圖形化編程工具，簡(jiǎn)單易學(xué)，被認(rèn)為是打開(kāi)孩子入門(mén)編程的理想設(shè)計(jì)語(yǔ)言，在海口學(xué)習(xí)，可以參加童程童美培訓(xùn)課程，機(jī)構(gòu)通過(guò)寓教于樂(lè)的授課方式，激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)興趣，軟件與硬件相結(jié)合，幫助學(xué)生理解編程中的抽象概念，讓學(xué)習(xí)充滿樂(lè)趣。

童程教育在Scratch語(yǔ)言的基礎(chǔ)上二次開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì)了一款可視化編程軟件。通過(guò)這款軟件孩子們可以創(chuàng)造出交互式的故事情節(jié)、游戲和動(dòng)畫(huà)，這樣學(xué)習(xí)編程就更簡(jiǎn)單、更有趣。童程教育，一個(gè)致力于青少年創(chuàng)造力開(kāi)發(fā)和綜合素質(zhì)培養(yǎng)的少兒信息學(xué)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，課程以孩子喜歡的動(dòng)畫(huà)為主題，讓孩子愛(ài)上學(xué)習(xí)編程，擁有編程思維。童程教育平臺(tái)不單單只是拖動(dòng)積木娛樂(lè)為主，每一關(guān)，都可以進(jìn)行代碼顯示，讓孩子們邊玩的時(shí)候，并且加入老師對(duì)代碼的的邏輯講解，讓孩子加深對(duì)代碼的認(rèn)知。

培養(yǎng)孩子廣泛的興趣

Scratch和各個(gè)領(lǐng)域的知識(shí)都具有很強(qiáng)的共生性。在 Scratch課堂上，孩子們不僅會(huì)學(xué)習(xí)如何寫(xiě)程序，還會(huì)學(xué) 習(xí)科學(xué)、技術(shù)、工程、藝術(shù)、數(shù)學(xué)和很多其他領(lǐng)域，接 觸這些知識(shí)可以拓寬孩子的知識(shí)面，培養(yǎng)廣泛的興趣。 例如，在制作一個(gè)電子琴時(shí)，就是要用Scratch編寫(xiě) 一個(gè)能夠演奏音樂(lè)的電子琴，學(xué)生可以用他們自己的程 序隨著樂(lè)譜演奏美妙的音樂(lè)。在這個(gè)過(guò)程中，孩子不僅更加熟悉了如何用Scratch編寫(xiě)程序，而且在演奏自己編寫(xiě)的程序的過(guò)程中，也體會(huì)到了音樂(lè)的美，培養(yǎng)了孩子對(duì)音樂(lè)的興趣。

讓孩子快樂(lè)學(xué)習(xí)

在Scratch學(xué)習(xí)的過(guò)程中，孩子們可以在老師的提示和幫助下設(shè)計(jì)小游戲。在設(shè)計(jì)了這些有趣和生動(dòng)的游戲后，孩子們可以用這些游戲玩得很開(kāi)心。在這個(gè)過(guò)程中，孩子們可以體會(huì)到自己的學(xué)習(xí)和創(chuàng)作所帶來(lái)的快樂(lè)，認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)是一件讓他們感到快樂(lè)的事情。