在學習少兒編程的時候，家長朋友們還是會比較擔心自己的孩子究竟幾歲可以去接觸這樣的知識，因為有很多家長對少兒編程并不是很了解，認為這是比較高深的一些知識，可能孩子學起來會特別的枯燥。那么，天津Scratch少兒編程培訓哪家靠譜?

其實孩子在少兒編程學習，可以在四、五歲的時候就接觸，雖然孩子這時候比較小，但是初的啟蒙式教育，也是比較簡單的孩子，只是簡單的玩一些游戲，只是通過手機滑動模塊就能夠學到編程的基本知識，其實學習這個是比較簡單的，因為少兒編程，它所引用的教學方式是更先進的，更加有趣味性的，所以能夠引導孩子主動的去學習，對這方面的知識充滿極大的興趣。

天津Scratch少兒編程培訓哪家靠譜?推薦小碼王Scratch少兒編程培訓機構。

家長們可以從網(wǎng)上挑選一些少兒編程培訓機構，然后親自去線下進行考察，了解教學環(huán)境，學習氛圍，師資素質，師資水平，使用的教材是否適合自己的孩子。還應親自試聽課程效果，這樣才能對機構做出更好的評價，孩子是否適合在這邊學習。同時也要結合自家孩子的愛好，興趣和學習特點做出選擇。只有孩子樂意學習，積極學習才能學得好。

小碼王多樣化課程類型

依據(jù)孩子的學習曲線來設計不同的課程類型才能吻合其認知規(guī)律。

感知課

以游戲形式體驗程序開發(fā)樂趣，讓學生熟悉基礎開發(fā)環(huán)境，培養(yǎng)持續(xù)學習的興趣。

理解課

配合生活中常見科學現(xiàn)象，結合抽象的程序邏輯，幫助孩子在趣味活動中輕松、具象的學習與理解。

實踐課

鞏固所學知識，結合案例實訓及時發(fā)現(xiàn)、糾正錯誤理解和認知，建立學生學以致用的思維和渠道。

測評課

綜合多種測試方式深入分析和評講學生的學習情況，糾差防錯，鞏固強化基礎技能。

創(chuàng)作課

以誘導性的教育方式，培養(yǎng)孩子探索、發(fā)現(xiàn)、獨立思考的能力，充分激發(fā)孩子豐富的想象力。

孩子學習少兒編程Scratch有什么好處？

scratch更側重培養(yǎng)孩子的編程思維，告訴他們如何去思考問題，如何去解決問題，從而達到訓練和提高孩子的動手能力、獨立思考能力、邏輯思維能力。這也是scratch創(chuàng)始人發(fā)明這個少兒編程工具的初衷。

scratch是專門為青少兒從零開始學習的較好的一款工具，通過鼠標點擊拖拽的方式，完成編程，可以使兒童或者成人編程初學者學習編程基礎概念。因為scratch是可視化的，能夠輕松幫助兒童創(chuàng)建圖形化應用，不需要孩子用鍵盤去編寫底層代碼，并及時地獲得結果反饋，讓孩子學習過程更有趣味性。