軟件與硬件相結合,意味著計算思維和工程素養(yǎng)的結合,編程的學習不再只是電腦上的操作,而是能夠與硬件產(chǎn)生交互,獲得真實的物理反饋。
發(fā)布時間:2022-08-15 16:39:51來源:七考網(wǎng)
樂博樂博積木機器人課程通過對積木模塊的控制,賦予積木生命力,既承載了積木的想象力,也展示了大家的動手能力。樂博樂博也會一直秉承“成為基于計算思維和工程素養(yǎng)的創(chuàng)新能力教育供應商”的理念,助力青少年在創(chuàng)新、應用、技能三大方向的培養(yǎng)。
樂博樂博積木課程引導孩子主動思考、主動創(chuàng)造、發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,提升素質(zhì)能力及科學素養(yǎng);在接受該課程的啟蒙教育中孩子們會逐漸養(yǎng)成大腦與雙手的協(xié)調(diào)配合能力并開發(fā)兒童的思考力與興趣點,助力孩子學習!
學習器材包括:CPU、讀卡器、紅外線傳感器、聲敏傳感器、無線遙感器、觸碰開關、LED燈、蜂鳴器、直流馬達、輪子、導輪、輪軸、連接軸、數(shù)據(jù)線、積木、指令卡等。
啟蒙課程:基礎搭建和程序體驗
進階課程:模擬現(xiàn)實主題任務
拓展課程:讓孩子們初體驗編程
軟件與硬件相結合,意味著計算思維和工程素養(yǎng)的結合,編程的學習不再只是電腦上的操作,而是能夠與硬件產(chǎn)生交互,獲得真實的物理反饋。
根據(jù)青少年成長不同時期特點,設計相匹配的課程,課程內(nèi)容由淺入深、循序漸進,拒絕將成人教學內(nèi)容簡單簡化后教給孩子的錯誤做法。
樂博樂博的編程與機器人課程覆蓋全年齡段,體系完整,設計科學,沒有年齡上的空白,與高中及以后的信息科學學習形成良好的銜接。
基于學習效果可視化,小班教學模式,能夠讓老師更好的關注孩子的成長需求,為孩子提供指導。
通過建立測評標準和組織一系列賽事活動,做到了教學效果可評估,學習進步可量化。
上海長寧少兒積木機器人培訓班價格是多少?上海兒童機器人班價格根據(jù)所報讀的班級不同,價格從幾千到上萬不等,隨著各國對計算機編程教育重視程度逐步加深,以及兒童通過編程學習對適應未來智能社會的幫助,這些都讓父母們深刻地意識到:兒童機器人編程教育對于孩子的成長至關重要。長寧少兒積木機器人培訓推薦樂博樂博教育!
樂博樂博是國內(nèi)早一批發(fā)展少兒機器人編程教育的品牌代表,肩負著普及中國機器人教育,發(fā)展中國素質(zhì)教育的使命。樂博樂博一直積極參加國內(nèi)外各種科技展,教育展,用實際行動推廣“科教興國”理念,在孩子心中埋下科學的種子。近年來,國家全面提倡科技教育,樂博樂博作為科技教育領域的代表,多次接受CCTV、騰訊、新華網(wǎng)等專業(yè)媒體的采訪報道,在推動普及機器人教育的事業(yè)中積極貢獻力量。
少兒機器人編程為孩子帶來了什么?
1、讓孩子養(yǎng)成主動思考和探索能力: 在學習機器人教育過程中,會遇到很多困難和問題,需要孩子不斷去嘗試新的方法,采取新的措施去獲得滿意的結果,這是一個不斷試錯--修正--再試--再改的過程。探索的過程本身就是在培養(yǎng)一種科學探索的精神和科學探索的能力,讓孩子在不知不覺中得到鍛煉和提高。
2、培養(yǎng)孩子的空間想象力: 機器人學習套裝里包含種類豐富的結構零件,這些結構可以組成各種簡單或者復雜的機械結構。孩子在學習機器人的時候,自己搭建這些結構,不僅可以讓孩子了解很多結構知識,培養(yǎng)孩子的空間感,同時也大大提高了孩子的空間想象力。
上海長寧樂博少兒積木機器人培訓
上海少兒積木機器人課程使用積木機器人進行教學,該課程針對4-8歲的孩子開設,由于年齡太小而不能學習中高級課程的幼兒也能進行搭建和編程的學習,使得幼兒也能接受機器人的啟蒙教育。
課程詳情
積木一期:一年級上學期,本學期主要讓學生初步了解什么是機器人,初步掌握機器人的搭建方法與刷卡方法,認識各主要器件的名稱、功能,培養(yǎng)學生動手能力,普及科普知識。對學生進行挫折教育,培養(yǎng)學生從小就要養(yǎng)成分類排序、獨立自主的行為習慣。讓學生理解信號輸入、處理、輸出三者之間的關系,使之有效的對機器人課程進行學習,提高學生認知能力。
積木二期:一年級下學期,本學期主要通過學習,使學生動手能力有更進一步的提升,能夠學會更多傳感器的使用,并開始接觸分解指令卡的編程,使學生了解機器人教育的關鍵就是程序,培養(yǎng)學生的編程意識。讓學生能夠進行一些簡單的順序語句、條件語句編程,培養(yǎng)學生編程能力。
積木三期:二年級上學期,本學期課程通過科技奧運、游樂場、交通工具、工業(yè)自動化等機器人的學習,讓學生對機器人與生活的關系更加明白——科技源于生活,高于生活。本階段對學生的動手能力以及編程能力有進一步的提升,機器人更加生動形象。大力培養(yǎng)學生空間感與創(chuàng)造力,為學生以后學習幾何打好一定的基礎。
積木四期:二年級下學期,本學期課程運用了雙CPU來教育學生學習編程,使學生對程序的理解上升到了一個更難的層次,涉及到更為復雜的條件語句編程,從而讓學生能夠對程序靈活編寫,并將所學的程序理解到生活中,能夠運用所學的理論和方法解決實際問題,學以致用。教學過程中引導學生形成探究問題的習慣,提高學生探究問題的能力,培養(yǎng)學生的探究精神。
相關培訓課程: 上海長寧少兒積木機器人培訓班 相關學校信息: 上海長寧區(qū)天山路樂博樂博少兒編程機構 咨詢電話:
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