發(fā)布時間:2022-06-20 16:37:14來源:
孩子學習少兒編程就要選擇專業(yè)的課程體系,學習才更完備,孩子能學習到的不是單個模塊的內(nèi)容而是完整的體系化課程,在這一點上,童程童美培訓機構(gòu)是非常不錯的,課程體系包括樂高啟蒙課程、人工智能編程課程、Wedo智能機器人培訓課程還有奧賽機器人課程,家長可根據(jù)孩子年齡段及想側(cè)重提升哪方面的能力進行選擇,并且可在童程童美進行一個持續(xù)完整課程體系的學習。
讓孩子站在人工智能時代的前沿,讓編程改變孩子未來,用編程改變世界。
學習編程,主要就是學習編程思維,鍛煉孩子分析判斷能力,提高孩子邏輯思維。
讓孩子站在上帝視角看待游戲編程,讓孩子自己編寫游戲,正確看待游戲。
生動有趣的課程提高學習興趣,讓孩子專注學習,自然養(yǎng)成細心好習慣。
線上兩名老師相聲式傳授課程知識,富有趣味性,線下一名老師現(xiàn)場答疑指導,線上線下雙管齊下,孩子接受知識更快。
16年IT和K12教育經(jīng)驗的完美結(jié)合,全面提升孩子的綜合素質(zhì)。
侵入式學習體驗,激發(fā)孩子學習興趣,讓課堂互動更有趣,孩子接受知識更容易,打造前所未有的學習體驗。
復習上節(jié)課內(nèi)容,鞏固知識內(nèi)容。
介紹本節(jié)課內(nèi)容,孩子開始接受新知識。
讓孩子搭建樂高作品,鍛煉動手能力、想象力等。
游戲環(huán)節(jié),讓孩子打大膽發(fā)揮想象力,鍛煉思維能力。
作品任務分析,為編程做準備。
為搭建好的作品進行編程,鍛煉孩子邏輯思維。
完整作品展示,鍛煉孩子語言表達、組織能力。
教具歸納整理,讓孩子養(yǎng)成良好習慣。
西安童程童美Wedo機器人編程課,西安童程童美開設(shè)的西安少兒編程課程,適合想要提升自己的能力的學員。課程由老師悉心指導,老師為每個學員選擇適合學員自己的學習方式,更方便的對學員們進行針對性的講解,提升學員們的能力,幫助學員們實現(xiàn)自己的預期目標。
西安童程童美WeDo課程簡介
專門針對低年齡段兒童研發(fā)的趣味機器人課程,采用體驗式學習方式,讓孩子親自動手設(shè)計與搭建樂高機器人,為其編寫簡單程序,完成挑戰(zhàn)任務,提高團隊協(xié)作能力及孩子的創(chuàng)造力。
什么是weDo機器人?
WeDo電機:電機成為機器人的四肢,提供驅(qū)動支持。
組成軀干:利用WeDo積木搭建成機器人的主要軀干,做到支撐和構(gòu)建的作用。
感覺器官:各類傳感器成為機器人的感覺器官,感覺光線、距離、聲音等。
創(chuàng)意idea:加入孩子們自己獨特的想法,做出無二的機器人。
運行機器:點擊運行,weDo機器人動起來啦~
編寫程序:使用weDo編程軟件,為機器人編寫思想。
為什么選擇童程童美wedo課程
5C教學法讓孩子主動探索新知識
四“重”奏:重項目-重實踐-重動手-重過程 讓孩子學習更輕松
CONTACT聯(lián)系:已有的“知識庫”和新知識聯(lián)系起來,激發(fā)起他們了解更多知識的愿望。
CONSTRUCT建構(gòu):動手建構(gòu)事物的同時也在腦海中建構(gòu)知識,為完成課程任務設(shè)計解決方案。
CONTEMPLATE反思:對建構(gòu)的事物進行思考、討論、和調(diào)整,對自己的體驗加深理解。
CONTINUE延續(xù):渴望更多知識,在一個螺旋式上升的良性循環(huán)過程中超越難度,繼續(xù)增加新的挑戰(zhàn)。
COMMENT評價:全方位評價考核體系,從每課一評、到每月展示、再到每季度每年的能力評價。
學習少兒編程的優(yōu)勢
學習少兒編程可以提升孩子整理信息、融會貫通的能力,程序是計算機指令的組合,就像在小學時,我們查字典學習漢字、成語,然后學習如何使用習得的漢字、成語造句,然后寫文章。程序中的基本指令是漢字,編寫可重用的方法或?qū)ο缶拖褚粋€習語,為了完成這個項目,我們必須掌握并應用它們,以確認在程序的執(zhí)行中沒有意外的錯誤,提升孩子國際性的溝通能力和競爭力,現(xiàn)在哪個行業(yè)現(xiàn)在不能使用計算機?如前所述,編程語言已成為一種重要的通信工具,不僅適用于計算機,也適用于所有使用它們的人,當一個孩子還小的時候,他接觸到的環(huán)境與他的未來發(fā)展密切相關(guān),如果他不想脫離這個世界,盡快讓他知道這個程序或者程序是如何工作的。
相關(guān)培訓課程: 西安百盛童程童美Wedo機器人編程 相關(guān)學校信息: 西安百盛童程童美少兒編程培訓 咨詢電話:
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