有哪些教育格言值得我們欣賞?好的教育格言可以激勵(lì)我們更上進(jìn)，都說(shuō)教育是一門藝術(shù)，沒(méi)有完美的教育，只有缺憾的美。下面是小編整理的關(guān)于“教育的格言語(yǔ)錄大全”，這些內(nèi)容感興趣的小伙伴可以參考一下。

1. 信賴、尊重，讓每個(gè)孩子都有燦爛的微笑!

2. 用愛心、耐心、誠(chéng)心去啟迪孩子純潔的童心。

3. 教師的加法是增加橋粱，教師的減法是減少荒涼，于是，在加加減減中天塹變通途，荒漠變綠洲。——趙麗娟

4. 今天的積蘊(yùn)，是為了明天的放飛，還有什么比看著自己的學(xué)生飛得更高、更快、更遠(yuǎn)，更令教師欣慰的呢?

5. 生活里沒(méi)有書籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書籍，就好像鳥兒沒(méi)有翅膀。

6. 應(yīng)當(dāng)像對(duì)待同伴和直言規(guī)勸的朋友那樣跟孩子們打交道，同他們一道分享勝利的喜悅和失意的憂傷。

7. 想像力比知識(shí)更重要，因?yàn)橹R(shí)是有限的，而想像力概括著世界的一切，推動(dòng)著進(jìn)步，并且是知識(shí)進(jìn)化的源泉。嚴(yán)格地說(shuō)，想像力是科學(xué)研究的實(shí)在因素。

8. 教師之所以偉大，在于他——她永遠(yuǎn)消耗自己，照亮別人。

9. 讓我們用自己的行和自己的心去教育我們的孩子。

10. 教師當(dāng)然須教，而尤宜致力于“導(dǎo)”。導(dǎo)者，多方設(shè)法，使學(xué)生能逐漸自求得之，卒底于不待教師教授之謂也。

11. 人之性，教也;人之情，育也。

12. 把愛帶給每位學(xué)生。

13. 誠(chéng)摯的心靈，是學(xué)生情感的鑰匙， 高尚的師德，是學(xué)生心靈的明鏡。

14. 只有先讓學(xué)生喜歡你，學(xué)生才會(huì)喜歡你上的課。

15. 欣賞別人的優(yōu)點(diǎn)，善待別人的缺點(diǎn)，尊重別人的隱私，快樂(lè)自己的人生。

16. 教育植根于愛。

17. 愛在左，責(zé)任在右。生命之路，陪著孩子們走一程，無(wú)論他是孤單寂寞抑或是躊躇滿志。——殷琴

18. 一個(gè)孩子就是一個(gè)天使，一個(gè)天使就是一個(gè)希望，一個(gè)希望就是一段快樂(lè)的成長(zhǎng)。

19. 我的學(xué)生讓我發(fā)現(xiàn)了世界上最偉大的秘密：“愛是它自己的回報(bào)。”——吳玉宇

20. 一位教師只有充滿著對(duì)學(xué)生的愛，你才會(huì)覺(jué)得學(xué)生的一切都是可愛的，哪怕是各方面很差的學(xué)生。

21. 踏踏實(shí)實(shí)做人、認(rèn)認(rèn)真真做事。

22. 用愛心啟迪孩子的心靈，用激-情點(diǎn)燃孩子的智慧。——盛麗霞

23. 教給學(xué)生能借助已有的知識(shí)去獲取新的知識(shí)，這是最高的教學(xué)技巧之所在。

24. 教師必須非常謹(jǐn)慎，必須對(duì)他的所作所為負(fù)完全責(zé)任。

25. 要不斷地向命運(yùn)挑戰(zhàn)。

26. 孩子的名字叫“今天”，教育的名字也叫“今天”。今天賞識(shí)孩子，孩子今天就成功! 作為老師，最幸福的，是學(xué)生學(xué)得快樂(lè)，教師教得快樂(lè)。

27. 表?yè)P(yáng)用喇叭，批評(píng)用電話。

28. 老老實(shí)實(shí)做人，認(rèn)認(rèn)真真教書。

29. 一個(gè)人在學(xué)校里表面上的成績(jī)，以及較高的名次，都是靠不住的，唯一的要點(diǎn)是你對(duì)于你所學(xué)的是否心里真正覺(jué)得很喜歡，是否真有濃厚的興趣…… ——中國(guó)鄒韜奮：《工程師的幻想》1956年版

30. 傾注心血的愛能使孩子們?cè)缛挣r花綻放!

31. 主要不靠“嘴”教育孩子?？康氖乔榫?，靠的是行動(dòng)。

32. 習(xí)慣象一根纜繩，我們每天給他纏上一股新索，要不了多久他就會(huì)變的牢不可破。

33. 教師也要有不斷嘗試未知的勇氣。

34. 志于道，據(jù)于德，依于仁，游于藝。

35. 為他人的幸福而工作，才能達(dá)到自身的完善。

36. 對(duì)后進(jìn)生，班主任請(qǐng)用睿智引導(dǎo)，更要耐心等待。相信等待之后，會(huì)有一朵綻開的鮮花迎向你!——張曉燕

37. 微笑是一種境界，更是一種責(zé)任。

38. 對(duì)于面臨著一個(gè)不可信賴的世界因而恐懼、失望的青少年來(lái)說(shuō)，信任就意味著使人豁然開朗地領(lǐng)悟到人生的真理、人的存在的真理。

39. 教師的人格是教育的基石。

40. 教師最重要的職責(zé)之一是培養(yǎng)學(xué)生的自信。

41. 用教師的智慧點(diǎn)燃學(xué)生的智慧火花，努力使學(xué)生得法于課內(nèi)，得益于課外。

42. 在平等和諧的環(huán)境中，用愛心去呵護(hù)孩子的童心，讓每一個(gè)“祖國(guó)的花朵”燦爛地開放。

43. 師德是一面鏡子。

44. 德高為師，身正為范。

45. 每一位學(xué)生都是一個(gè)小精靈，他們的頭腦不是一個(gè)要被填滿的容器，而是一把需要被點(diǎn)燃的火把。我愿盡我的全力去點(diǎn)燃學(xué)生心中求真、求善、求知的火把。——沈健

46. 一年最美是春季，一生最美是奉獻(xiàn)，播撒教師所有的愛，讓孩子們茁壯成長(zhǎng)。

47. 教師的天職在勇于探索教育。

48. 讓每一個(gè)學(xué)生在學(xué)校里抬起頭來(lái)走路。——蘇霍姆林斯基

49. 在平等、和-諧的環(huán)境中，用愛心去呵護(hù)孩子的童心，讓每一個(gè)“祖國(guó)的花朵”燦爛地開放。

50. 做老師的只要有一次向?qū)W生撒謊撒漏了底，就可能使他的全部教育成果從此為之毀滅。

51. 教師應(yīng)該善于挖掘?qū)W生的潛能，培養(yǎng)他們包括學(xué)習(xí)能力在內(nèi)的多方面能力。

52. 做一片綠葉、一絲春風(fēng)、一縷陽(yáng)光，把溫暖和愛帶給最可愛的孩子們!

53. 教師的工作是激發(fā)學(xué)生對(duì)人生無(wú)限的好奇心。

54. 愛就是教育，沒(méi)有愛便沒(méi)有教育。

55. 桃李滿園競(jìng)芳菲，碧血丹心寫未來(lái)!——張紅英

56. 我選擇了這個(gè)職業(yè)，就會(huì)在這片熱土上耕耘，只要投入過(guò)付出過(guò)擁有過(guò)，我相信，孩子們會(huì)在我生命的五線譜上譜出動(dòng)人的旋律。

57. 孩子的“真實(shí)”比“做出來(lái)的真誠(chéng)”更可愛。月亮從不為自已不是星王而從天上掉下來(lái)，相反，它處于一種非常美妙的格局中：這便是眾星拱月。——趙雯

58. 要做孩子的老師，先做孩子的朋友。——陳利紅

59. 在淡泊中追求，在奮斗中奉獻(xiàn)——劉盆妹

60. 一切為了孩子，為了一切孩子。——盛順紅

61. 課--是點(diǎn)燃求知欲和道德信念火把的第一顆火星，我愿執(zhí)著地“眾里尋他千百度”。

62. 教師這門職業(yè)要求于一個(gè)人的東西很多,其中一條要求自制。在你叫喊以前,先忍耐幾秒鐘,想一下:你是教師,這樣會(huì)幫助你壓抑一下當(dāng)時(shí)就要發(fā)作的脾氣,轉(zhuǎn)而心平氣和地跟你的學(xué)生談話。 ——贊可夫

63. 教師對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)是一個(gè)引路人似的朋友，是心靈、智慧的雙重引路人。

64. 才有肝膽人共事，從無(wú)字句處讀書。

65. 納百川，容學(xué)問(wèn)，立德行，善人品。

以上，就是關(guān)于我最欣賞的教育格言的相關(guān)內(nèi)容，感興趣的小伙伴們可以參考一下，希望能夠幫助到你。