記者昨日獲悉，廣東省教育廳日前發(fā)布《廣東省義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測報告》(以下簡稱《報告》)，這是我省首份義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測報告。2015~2017年，廣東省人民政府教育督導(dǎo)室組織實施了全省第一周期義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測。

《報告》顯示，我省義務(wù)教育階段學(xué)生人生態(tài)度積極，行為習(xí)慣良好，教師教學(xué)行為不斷改進。但同時，學(xué)生學(xué)業(yè)表現(xiàn)一般，學(xué)習(xí)興趣與自信心有待提高，學(xué)科能力培養(yǎng)有待進一步加強，視力不良、睡眠不足等問題應(yīng)引起重視。

監(jiān)測對象畫像

年級：四年級、八年級學(xué)生

學(xué)科：對德育、語文、數(shù)學(xué)、科學(xué)、體育與健康、藝術(shù)六個學(xué)科實施監(jiān)測

影響因素：對各學(xué)科的課程開設(shè)、條件保障、教師配備、學(xué)科教學(xué)以及學(xué)校管理等相關(guān)因素進行測查。

價值取向積極、體質(zhì)健康狀況良好

《報告》顯示，全省四、八年級學(xué)生對國家認(rèn)同程度高和較高的人數(shù)比例之和分別為92.7%與97.0%，九成以上學(xué)生以做中國人而自豪。學(xué)生人生態(tài)度積極，在勤勞節(jié)約、團結(jié)友善、遵守公德、生活自理等方面，日常表現(xiàn)較好和表現(xiàn)好的人數(shù)比例之和在75.5%以上。

根據(jù)《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》(2014年修訂)，我省四、八年級學(xué)生身體形態(tài)正常比例分別為76.3%、82.6%，但城市學(xué)生此比例較大程度低于農(nóng)村學(xué)生。

《報告》還顯示，學(xué)生存在較為嚴(yán)重的視力不良問題，四、八年級學(xué)生視力不良檢出率分別為39.0%、64.4%，且八年級學(xué)生視力不良程度較四年級大幅上升，城市學(xué)生視力不良程度大大高于農(nóng)村學(xué)生。

另外，睡眠時間不足也較大程度存在。

學(xué)習(xí)興趣與自信心有待提高

本次監(jiān)測依據(jù)國家課程標(biāo)準(zhǔn)，采用國際通用的程序和技術(shù)方法，對學(xué)生的語文、數(shù)學(xué)、科學(xué)學(xué)業(yè)表現(xiàn)進行了測查。同時，我省學(xué)生在學(xué)習(xí)興趣與自信心方面有待提高。監(jiān)測結(jié)果顯示，八年級學(xué)生對語文和數(shù)學(xué)學(xué)科學(xué)習(xí)興趣高和較高的比例之和分別為62.4%、61.3%。四年級和八年級學(xué)生對語文學(xué)習(xí)自信心高和較高的比例之和分別為38.1%、51.4%，對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)自信心高和較高的比例之和分別為67.0%、47.6%。四年級學(xué)生對科學(xué)學(xué)科學(xué)習(xí)自信心高和較高比例之和分別為57.9%、54.9%，八年級學(xué)生對物理學(xué)習(xí)自信心高和較高比例之和為34.5%。

《報告》顯示，學(xué)生對藝術(shù)課程學(xué)習(xí)充滿興趣，八成以上學(xué)生喜歡藝術(shù)、體育課程和教師，學(xué)生具有發(fā)展自身藝術(shù)基本素養(yǎng)和藝術(shù)特長的內(nèi)在動力，但藝術(shù)素養(yǎng)有待提高。此外，結(jié)果顯示，全省仍有部分中小學(xué)校音樂、美術(shù)課程開設(shè)不符合要求。部分學(xué)校四、八年級學(xué)生課外體育活動時間明顯不足，學(xué)生每周鍛煉3次及以上且每次超過30分鐘的比例較低，分別為19.6%、17.2%。

廣東中小學(xué)重視校園文化建設(shè)

監(jiān)測結(jié)果顯示：四年級、八年級學(xué)生每天課外閱讀時間在2小時以上的比例分別為17.6%、9.9%，每周去圖書館進行借閱的比例分別為35.6%、24.4%，每月課外閱讀量在4本及以上的比例分別為67.5%、45.5%，學(xué)生表示學(xué)校沒有圖書館和沒去過圖書館的比例之和分別為48.3%、52.5%，科學(xué)創(chuàng)新意識高和較高的比例之和分別為67.3%、62.2%。

此外，《報告》顯示，我省中小學(xué)重視校園文化建設(shè)，育人環(huán)境較好，近九成的小學(xué)和初中使用社會主義核心價值觀和校訓(xùn)、辦學(xué)理念創(chuàng)設(shè)德育環(huán)境;科學(xué)教學(xué)相關(guān)的電子資源比較豐富，但教學(xué)資源使用率有待提高;語文、數(shù)學(xué)多媒體教學(xué)設(shè)備使用頻率較高，但未達到較深層次使用。