省考日漸臨近，小編今天給大家分享兩個(gè)小技巧，這兩個(gè)小技巧適用于申論歸納概括題，希望可以幫助小伙伴們學(xué)會(huì)將材料中的答案要點(diǎn)進(jìn)行轉(zhuǎn)換。

技巧一、換詞

眾所周知申論簡(jiǎn)答題的給分標(biāo)準(zhǔn)是按點(diǎn)給分。如果你寫(xiě)出了閱卷標(biāo)準(zhǔn)里的關(guān)鍵詞就能拿滿分，如果不能精準(zhǔn)的概括到閱卷標(biāo)準(zhǔn)里的詞，那么閱卷老師只能酌情給分。

舉例：閱卷標(biāo)準(zhǔn)是辨證施治。有些同學(xué)寫(xiě)的是具體情況具體分析，雖然實(shí)質(zhì)意思沒(méi)有太大出入，但是也不能得滿分。這正是歸納概括題的難點(diǎn)所在，也是好多小伙伴們丟分所在。

所以大家要學(xué)會(huì)對(duì)材料里的內(nèi)容進(jìn)行適度概括，那么如何才能在短時(shí)間內(nèi)聯(lián)想到比較合適的詞語(yǔ)呢?

措施

一、要依靠做題經(jīng)驗(yàn)的積累，積累申論關(guān)鍵詞;

二、平時(shí)多關(guān)注新聞時(shí)評(píng)，培養(yǎng)自己的語(yǔ)感，最好在潛移默化中儲(chǔ)備一些日常生活中難積累但申論又需要用到的關(guān)鍵詞。

如辯證施治、包裝炒作、籌措資金、財(cái)政投入、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、基礎(chǔ)設(shè)施等申論熱門(mén)詞匯。

建議：大家在申論備考中要做有心人。在生活中遇到好詞好句可以隨時(shí)記下來(lái)。

只有腦海中熟記這些關(guān)鍵詞，考試時(shí)才可能會(huì)聯(lián)想到，才不會(huì)用一些不規(guī)范甚至口頭話語(yǔ)代替，才能這塊拿下高分。

技巧二：簡(jiǎn)化

我們?cè)谧錾暾摎w納概括題時(shí)，通常會(huì)在材料里直接劃出答案要點(diǎn)。

但是令小伙伴們困惑的是---劃出來(lái)的答案要點(diǎn)可能有幾百甚至上千字，怎樣才能化繁為簡(jiǎn)轉(zhuǎn)換成符合題目要求的一兩百字呢?

一般來(lái)說(shuō)，當(dāng)一個(gè)句子或一段話很長(zhǎng)的時(shí)候，我們就留下一些關(guān)鍵信息如主謂賓，去掉一些過(guò)于細(xì)節(jié)性的描述，如修飾性語(yǔ)句、案例、數(shù)據(jù)等，留下主要意思即可。

舉例

《碧海計(jì)劃》只是一個(gè)政策性文件，不具有法律強(qiáng)制性效應(yīng)，執(zhí)行過(guò)程中，難以借助法律手段實(shí)現(xiàn)管理體系、監(jiān)測(cè)體系、投資體系、統(tǒng)計(jì)體系、評(píng)價(jià)體系的對(duì)接統(tǒng)一，這也直接影響了治理的效果。

有關(guān)權(quán)威部門(mén)發(fā)布的2004年渤海環(huán)境質(zhì)量公報(bào)顯示：“污染范圍比上 年擴(kuò)大。未達(dá)到清潔海域水質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)的面積約2.7萬(wàn)平方公里，較上年面積增加約0.6萬(wàn)平方公里，占渤?？偯娣e的35%。

解答：對(duì)于這一段材料來(lái)說(shuō)，我們通過(guò)首尾句閱讀法可以得知主要意思在前半段，但是也有八九十字，對(duì)于歸納概括題來(lái)說(shuō)肯定還需要再精煉，像用很多頓號(hào)隔開(kāi)的管理體系、檢測(cè)體系等過(guò)于細(xì)枝末節(jié)，且也是對(duì)缺乏強(qiáng)制性意思的展開(kāi)，可以省去。

因此該段材料可以概括為：《計(jì)劃》本身是政策文件，缺乏強(qiáng)制性。