發(fā)布時(shí)間:2023-04-13 13:25:20來(lái)源:七考網(wǎng)
【適合學(xué)員】
夯基階段 | 強(qiáng)化階段 | 進(jìn)步階段 | 考前階段 |
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理論基礎(chǔ)精講-網(wǎng)絡(luò) 根據(jù)考試要求,將理論基礎(chǔ)知識(shí)內(nèi)容進(jìn)行強(qiáng)化鞏固,幫助學(xué)員夯實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)。 理論基礎(chǔ)習(xí)題-網(wǎng)絡(luò) 通過(guò)習(xí)題訓(xùn)練對(duì)基礎(chǔ)理論知識(shí)強(qiáng)化,幫助學(xué)員摸清考試題型,鞏固所學(xué)知識(shí)。 |
理論強(qiáng)化精講-直播 根據(jù)各等級(jí)方向考試要求將知識(shí)內(nèi)容進(jìn)一步篩選,讓學(xué)員掌握理論考試要點(diǎn)內(nèi)容。 理論強(qiáng)化訓(xùn)練-直播 配套理論強(qiáng)化精講課程,通過(guò)精篩考點(diǎn)內(nèi)容對(duì)應(yīng)題型訓(xùn)練,讓學(xué)員掌握考試答題技巧。 |
設(shè)備實(shí)操演練-網(wǎng)絡(luò) 借助消防設(shè)施操作3D軟件,將實(shí)操考試知識(shí)點(diǎn)演練講解,幫助學(xué)員在理解設(shè)備操作原理的基礎(chǔ)上掌握實(shí)操考點(diǎn)。 |
理論仿真???網(wǎng)絡(luò)
通過(guò)??荚嚲碜寣W(xué)員對(duì)自身理論知識(shí)進(jìn)行查漏補(bǔ)缺,并通過(guò)對(duì)試卷的剖析講解,幫助學(xué)員掌握答題方法和技巧。
實(shí)操面授強(qiáng)化-面授
考前通過(guò)線下集訓(xùn)的方式進(jìn)行模擬實(shí)操演練,掌握實(shí)操流程及考試要點(diǎn),強(qiáng)化學(xué)員實(shí)操應(yīng)用能力。
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學(xué)習(xí)計(jì)劃、課程提醒等四大伴學(xué)功能,再也不怕錯(cuò)過(guò)重要課程,學(xué)習(xí)省心少煩惱。
教研1v1尊享答疑通道,哪里不會(huì)問(wèn)哪里,答疑不留疑,學(xué)習(xí)加倍安心。
每日一練章節(jié)習(xí)題等多維題庫(kù)實(shí)時(shí)用,隨時(shí)隨地可答題,碎片化鞏固所學(xué)。
動(dòng)畫(huà)還原十大消防系統(tǒng)部件,輔以身臨其境之感,幫助學(xué)員攻克實(shí)操難題。
培訓(xùn)課室
休息室
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樓道通道
學(xué)員自習(xí)
優(yōu)路教育
溫州中級(jí)消防設(shè)施操作員培訓(xùn)地址:想要了解當(dāng)?shù)鼐唧w的學(xué)校地址,可以咨詢(xún)?cè)诰€客服或撥打400-0929-858為你解答。優(yōu)路中級(jí)消防設(shè)施操作員培訓(xùn)班仿照真題出題形式,精研模擬卷,配備試卷標(biāo)答詳解,通過(guò)對(duì)試卷的深入剖析講解,幫助學(xué)員在考前階段查漏補(bǔ)缺,幫助學(xué)員熟練答題方法和技巧,培養(yǎng)學(xué)員的做題思路。
優(yōu)路教學(xué)服務(wù)
小優(yōu)督學(xué)
學(xué)習(xí)計(jì)劃、課程提醒等四大伴學(xué)功能,再也不怕錯(cuò)過(guò)重要課程,學(xué)習(xí)省心少煩惱。
科學(xué)答疑
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題庫(kù)
每日一練章節(jié)習(xí)題等多維題庫(kù)實(shí)時(shí)用,隨時(shí)隨地可答題,碎片化鞏固所學(xué)。
3D仿真平臺(tái)
動(dòng)畫(huà)還原十大消防系統(tǒng)部件,輔以身臨其境之感,幫助學(xué)員攻克實(shí)操難題。
備考消防設(shè)施操作員的技巧和方法
1、歸納好每天的學(xué)習(xí)目標(biāo)
一是大家對(duì)自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)要有一個(gè)清楚的認(rèn)知,明確好自己在一定時(shí)間內(nèi)的任務(wù)量,經(jīng)常提醒自己要集中注意力,久而久之下意識(shí)的就會(huì)有相關(guān)印象,那么自己的學(xué)習(xí)質(zhì)量肯定會(huì)有質(zhì)的飛躍。
2、要善于排除多方面的干擾
首先是外界的干擾。現(xiàn)在是一個(gè)網(wǎng)絡(luò)發(fā)達(dá)時(shí)代,手機(jī)、電腦、iPad等電子設(shè)備是我們生活中經(jīng)常用到的,但是如果我們沒(méi)辦法合理利用這些電子設(shè)備,缺乏自控能力的話,在學(xué)習(xí)中非常容易被它們所干擾。所以大家要尋找一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,比如圖書(shū)館,自習(xí)室之類(lèi)的地方。在學(xué)習(xí)的時(shí)候,把我們的手機(jī)調(diào)到靜音放在一邊,學(xué)習(xí)完了再去觀看手機(jī)。然后我們就需要排除內(nèi)心干擾,在學(xué)習(xí)的時(shí)候,要做到心無(wú)旁騖地投入學(xué)習(xí)。
3、一定要?jiǎng)谝萁Y(jié)合
記憶力是彈性的,不要盲目的學(xué)習(xí),更不能把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一種負(fù)擔(dān),而是要當(dāng)作是一種樂(lè)趣,要從學(xué)習(xí)中找到快樂(lè)。學(xué)習(xí)了一定的時(shí)間過(guò)后也要學(xué)會(huì)適當(dāng)?shù)姆潘?,以免學(xué)習(xí)過(guò)度疲勞,做到勞逸結(jié)合!
4、學(xué)會(huì)回憶知識(shí)內(nèi)容
經(jīng)常的回憶知識(shí)內(nèi)容也就是一種滾動(dòng)學(xué)習(xí)的概念, 我們?cè)趯W(xué)習(xí)完一部分的內(nèi)容后,抽出一段時(shí)間回想一下這一章都大概講了哪些內(nèi)容,哪些是重點(diǎn),重要的知識(shí)點(diǎn)都掌握住了沒(méi)有。這樣就可以隨時(shí)檢測(cè)我們的學(xué)習(xí)效果,及時(shí)的查漏補(bǔ)缺。
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