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            安徽淮南優(yōu)路教育培訓(xùn)學(xué)校
            全國(guó)統(tǒng)一學(xué)習(xí)專線 8:30-21:00
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            淮南二級(jí)建造師培訓(xùn)學(xué)校選哪個(gè)

            發(fā)布時(shí)間:2024-01-15 08:25:55來(lái)源:七考網(wǎng)

            二級(jí)建造師考試科目共3科,其中包括2個(gè)公共科目,1個(gè)專業(yè)實(shí)務(wù)科目。公共科目為《建設(shè)工程施工管理》、《建設(shè)工程法規(guī)及相關(guān)知識(shí)》。專業(yè)實(shí)務(wù)科目為建筑工程管理與實(shí)務(wù)、機(jī)電工程管理與實(shí)務(wù)、市政工程管理與實(shí)務(wù)、公路工程管理與實(shí)務(wù)、水利水電工程管理與實(shí)務(wù)、礦業(yè)工程管理與實(shí)務(wù)(六個(gè)專業(yè)類別,任選一科報(bào)考)。

            線上+線下融合學(xué)習(xí)
            01
            線上所學(xué),定位學(xué)員線上學(xué)習(xí)節(jié)點(diǎn),智能推送習(xí)題訓(xùn)練強(qiáng)化。
            激發(fā)興趣
            02
            線下所學(xué),依據(jù)學(xué)員線上學(xué)習(xí)數(shù)據(jù),動(dòng)態(tài)調(diào)整面授內(nèi)容。
            發(fā)散思維
            備考二級(jí)建造師技巧
            • 01

              找準(zhǔn)定位

              在備考之初一定要找準(zhǔn)自己的定位,清楚二級(jí)建造是一門合格考試,三科全部及格才是勝利者,而不是某一科打另兩科掛紅燈,只有明白了這一點(diǎn),才能制定出科學(xué)合理學(xué)習(xí)計(jì)劃。

            • 02

              主攻基礎(chǔ)

              其它所有類型的考試主要都是以基礎(chǔ)題目為主,二建考試也一樣,基礎(chǔ)考點(diǎn)占比至少50以上,大部分考試內(nèi)容來(lái)自教材;所以備考時(shí)一定要懂得取舍。

            • 03

              勤做考題

              很多考生以為近兩年考過(guò)的內(nèi)容下一年肯定不會(huì)再考,這么想就大錯(cuò)特錯(cuò)了,每年考試題目不同,但是至少有30%考點(diǎn)相同,所以要多做考題,特別是歷年經(jīng)??嫉降目键c(diǎn),必須著重復(fù)習(xí)。

            • 04

              重視案例

              實(shí)務(wù)科目是二建考試科目中較難的一科,好多考生都卡在實(shí)務(wù)上,其實(shí)實(shí)務(wù)案例除了通讀教材、反復(fù)記憶做題外,還有一點(diǎn)也很重要,那就是教材例題。每年考試都有根據(jù)教材例題變形而來(lái)的考題。

            二級(jí)建造師課程特色
            01課前預(yù)習(xí)
            專屬題庫(kù)
            題庫(kù)題目均為新版教材考點(diǎn)對(duì)應(yīng)習(xí)題,靶向訓(xùn)練方可效率提高。
            02勤記筆記
            在線答疑
            老師在線答疑,解決學(xué)習(xí)難題,針對(duì)性更新教學(xué)題庫(kù),提高練習(xí)效果。
            03鞏固課內(nèi)
            專屬班主任
            專屬班主任,溝通處理學(xué)員問(wèn)題,提供學(xué)習(xí)指導(dǎo)、定制學(xué)習(xí)方案等服務(wù)。
            優(yōu)路機(jī)構(gòu)環(huán)境
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            • 走廊特寫+
            優(yōu)路教學(xué)優(yōu)勢(shì)
            分期定制
            教師互動(dòng)授課
            會(huì)根據(jù)不同班期彈性設(shè)計(jì)教學(xué)時(shí)長(zhǎng)及課程內(nèi)容,為學(xué)員打造屬于自己的課程。
            指導(dǎo)教學(xué)
            錯(cuò)題追蹤復(fù)習(xí)
            “講”派師資+“練”派師資+“評(píng)”派師資三師資融合,講練評(píng)等指導(dǎo)教學(xué)。
            專屬題庫(kù)
            學(xué)生當(dāng)堂練習(xí)
            實(shí)時(shí)更新,按難易程度自動(dòng)組卷,進(jìn)行階段、模擬檢測(cè),訓(xùn)練題感,學(xué)會(huì)做題。
            分級(jí)答疑
            不懂就問(wèn)
            匹配學(xué)員班級(jí)答疑通道,答疑老師全天守候,解答疑惑,鞏固所學(xué)。

            二級(jí)建造師綜合意義和綜合職能上來(lái)講和一級(jí)建造師相差不多。綜合大體有以下兩點(diǎn)。1、一、二級(jí)建造師可以到相應(yīng)資質(zhì)建筑業(yè)企業(yè)單位擔(dān)任建設(shè)工程項(xiàng)目施工的項(xiàng)目經(jīng)理;2、一級(jí)注冊(cè)建造師可擔(dān)任大、中、小型工程施工項(xiàng)目負(fù)責(zé)人,二級(jí)注冊(cè)建造師可以承擔(dān)中、小型工程施工項(xiàng)目負(fù)責(zé)人。淮南二級(jí)建造師培訓(xùn)學(xué)校選哪個(gè)?

            優(yōu)路教育單個(gè)學(xué)員根據(jù)自我基礎(chǔ)及學(xué)習(xí)習(xí)慣選擇學(xué)習(xí)方式,可根據(jù)課程講解順序進(jìn)行聽(tīng)課測(cè)試,也可先做題再測(cè)試,結(jié)合各階段智能測(cè)評(píng)結(jié)果形成學(xué)習(xí)報(bào)告,針對(duì)錯(cuò)題、錯(cuò)點(diǎn)進(jìn)行聽(tīng)課學(xué)習(xí)或做題鞏固,增強(qiáng)學(xué)習(xí)薄弱精確度,為學(xué)習(xí)備考提效減負(fù)。

            優(yōu)路教育成立于2005年,隸屬于北京環(huán)球優(yōu)路教育科技股份有限公司,經(jīng)過(guò)多年發(fā)展,注重自有教學(xué)和研發(fā)團(tuán)隊(duì)建設(shè),現(xiàn)已成為集互聯(lián)網(wǎng)教學(xué)、面授教學(xué)、融合式教學(xué)、學(xué)習(xí)平臺(tái)及應(yīng)用研發(fā)、圖書(shū)教材出版發(fā)行于一體的大型知識(shí)服務(wù)實(shí)體和綜合性教育服務(wù)機(jī)構(gòu)。

            淮南優(yōu)路二級(jí)建造師培訓(xùn)課程特色

            OMO深度融合教學(xué)

            OMO(Online Merge Offline)OMO教育模式意味著將線上教學(xué)和線下教學(xué)相結(jié)合,打造完整的教育生態(tài)借助優(yōu)路全國(guó)規(guī)模平臺(tái)優(yōu)勢(shì),結(jié)合互聯(lián)網(wǎng)科技力量融合線上線下,打造全場(chǎng)景的教學(xué)模式。沉浸式的學(xué)習(xí)體驗(yàn),結(jié)合大數(shù)據(jù)分析 針對(duì)性解決學(xué)習(xí)問(wèn)題教育領(lǐng)域的OMO模式,是一種多場(chǎng)景融合、依靠技術(shù)力量進(jìn)行大數(shù)據(jù)分析,線上線下深度融合、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、各取所長(zhǎng)的教學(xué)模式OMO的通俗的理解就是線上教育服務(wù)與線下教學(xué)服務(wù)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ) 學(xué)習(xí)場(chǎng)景升級(jí) 學(xué)習(xí)效果升級(jí)。

            選擇優(yōu)路的理由

            班主任督學(xué):上課時(shí)間通知、學(xué)習(xí)計(jì)劃督促、報(bào)考節(jié)點(diǎn)提醒等服務(wù)。

            定制化方案:根據(jù)學(xué)員大數(shù)據(jù),規(guī)劃教學(xué)課程,實(shí)現(xiàn)專屬化學(xué)習(xí)。

            智能考題庫(kù):章節(jié)習(xí)題、每日練習(xí)等模塊,針對(duì)性練習(xí),靶向提升。

            二級(jí)建造師考試難度分析

            二建的考試?yán)щy程度不高,參考人員只要努力準(zhǔn)備,通過(guò)二級(jí)建造師考試是沒(méi)有什么壓力的。二級(jí)建造師總共有6個(gè)專業(yè)能選擇,分別為建筑、公路、市政、機(jī)電、水利、礦業(yè),當(dāng)中建筑需求較大。

            報(bào)考人數(shù)較多,通過(guò)率也較高,是每年較熱門的專業(yè)之一,要是首次復(fù)習(xí),能選擇報(bào)名建筑專業(yè),本身從事的是其他專業(yè)或者所學(xué)的是其他專業(yè),也能直接報(bào)考其他專業(yè),這樣學(xué)習(xí)進(jìn)度會(huì)快出許多。

            二級(jí)建造師考試的總體難度不大,要記憶的知識(shí)點(diǎn)偏多,二級(jí)建造師的考試科目不多,當(dāng)中工程法規(guī)及相關(guān)知識(shí)跟工程施工管理這兩個(gè)科目相對(duì)較容易,都是單項(xiàng)選擇題跟多項(xiàng)選擇題;建筑工程管理與實(shí)務(wù)這門科目較難,除了單選題跟多選題,還增加案例分析,但是多看看教材,掌握相關(guān)知識(shí),考起來(lái)也不太困難。

            二級(jí)建造師好不好考

            二級(jí)建造師是比較容易考過(guò)的。二級(jí)建造師考試的通過(guò)率大概在20%-30%左右,由于各省二建合格分?jǐn)?shù)線不一樣,所以實(shí)際的通過(guò)率也會(huì)有所差異,但是整體來(lái)看考試難度不大,重點(diǎn)考察考生的基礎(chǔ)知識(shí)和對(duì)知識(shí)的運(yùn)用能力。近幾年來(lái)二建考試難度有增加的趨勢(shì),所以如果有想報(bào)考二建的考生,建議大家還是早做準(zhǔn)備。

            課程:淮南優(yōu)路二級(jí)建造師培訓(xùn)班 學(xué)校: 安徽淮南優(yōu)路教育培訓(xùn)學(xué)校 咨詢:

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