桂林托福100分培訓(xùn)班是朗閣專門(mén)為大二/大三英語(yǔ)程度，新托福90分或同等水平的學(xué)員開(kāi)設(shè)，課程為需要考較強(qiáng)化數(shù)的學(xué)員量身定制分科教學(xué)方案，精華匯總重難點(diǎn)題型解題技巧。

桂林朗閣托福100分培訓(xùn)班

課程班型：小班5-9人

使用教材：采用ETS官方指南，結(jié)合海外引進(jìn)先進(jìn)預(yù)備教材及朗閣美國(guó)考試學(xué)院內(nèi)部教材進(jìn)行教學(xué)。

入學(xué)水平：大二/大三英語(yǔ)程度，新托福90分或同等水平。

課程大綱

單元一

練習(xí)、講解、文章整體脈絡(luò)梳理;課堂模擬綜合寫(xiě)作練習(xí);背誦核心詞匯詞組

單元二

近期綜合寫(xiě)作題對(duì)應(yīng)點(diǎn)介紹講解;綜合寫(xiě)作閱讀精讀;文章整體脈絡(luò)梳理

單元三

獨(dú)立寫(xiě)作結(jié)構(gòu)總復(fù)習(xí);背誦核心詞匯詞組;長(zhǎng)難句分析、文章整體脈絡(luò)梳理

單元四

近期考題的brainstorming和難點(diǎn)排除;寫(xiě)1套作文;文章整體脈絡(luò)梳理

單元五

一些非典型結(jié)構(gòu)考題的講解;背誦核心詞匯詞組;、文章整體脈絡(luò)梳理

單元六

綜合寫(xiě)作近期熱門(mén)考題話題和思路講解;練習(xí)、講解、詞匯積累、長(zhǎng)難句分析

單元七

獨(dú)立寫(xiě)作近期熱門(mén)考題話題和思路講解;長(zhǎng)難句分析

單元八

考試注意事項(xiàng)提醒和復(fù)習(xí)方法指導(dǎo);寫(xiě)1套作文;講解、詞匯積累、長(zhǎng)難句分析

學(xué)員福利

入學(xué)禮包

禮包中包含豐富內(nèi)容，全面系統(tǒng)化幫助考生進(jìn)行學(xué)前熱身，進(jìn)入語(yǔ)言學(xué)習(xí)狀態(tài)

技巧授權(quán)

結(jié)合配備輔導(dǎo)書(shū)，細(xì)致講解分析各大話題題型，并講解備考技巧

優(yōu)質(zhì)服務(wù)

導(dǎo)師+規(guī)劃師雙管齊下，全方位服務(wù)，針對(duì)各學(xué)員進(jìn)行詳細(xì)科學(xué)的教學(xué)規(guī)劃、學(xué)習(xí)規(guī)劃、留學(xué)規(guī)劃等讓學(xué)員做到心中有數(shù)

托福代報(bào)名

無(wú)須擔(dān)心考位，免費(fèi)托福代報(bào)名服務(wù)

托福考試怎么拿

首先是閱讀部分?；A(chǔ)好的，閱讀成績(jī)一般在25 - 28之間比較穩(wěn)定。參考做法是“讀文章+做文章”。

例如，在同義詞替換的問(wèn)題中，我只是閱讀了原句，看它是什么意思，然后閱讀四個(gè)選項(xiàng)，看哪一個(gè)是合適的。

但是，通過(guò)學(xué)習(xí)和使用閱讀老師教的方法，我可以大大減少做題的時(shí)間，提高正確率，尤其是較后一道引言題的正確率有了顯著的提高!

接下來(lái)是聽(tīng)。托福聽(tīng)力一直是許多考生的一個(gè)難點(diǎn)，小編也不例外。雖然我這次的聽(tīng)力成績(jī)還不是很理想，但是通過(guò)老師的講解掌握了正確的解題方法，大大提高了我的聽(tīng)力效率，也學(xué)會(huì)了科學(xué)的記筆記方法。

聽(tīng)是需要刷題的，通過(guò)大量的練習(xí)，我們有機(jī)會(huì)慢慢的找出問(wèn)題的思路，從而學(xué)會(huì)有分量的聽(tīng)，從而提率。我希望通過(guò)充分的練習(xí)，下次托福聽(tīng)力能考得更好。

事實(shí)上，英語(yǔ)口語(yǔ)中的聽(tīng)力一般是可以理解的，但是如何在有限的時(shí)間內(nèi)復(fù)述出來(lái)才是真正的難點(diǎn)，這就需要很強(qiáng)的邏輯和語(yǔ)言組織能力。

我的經(jīng)驗(yàn)不是復(fù)述，而是用簡(jiǎn)單的句子來(lái)總結(jié)我所聽(tīng)到的，沒(méi)有多余的細(xì)節(jié)。英語(yǔ)口語(yǔ)的前兩個(gè)問(wèn)題很重要，所以我們必須課后多加練習(xí)。

在英語(yǔ)口語(yǔ)課上，老師傳授出色的口語(yǔ)技巧，有條不紊地記筆記方法，這是非常重要的。這直接決定了答案的邏輯。

然后是寫(xiě)作。這次的綜合寫(xiě)作有了很大的提高，考生在平時(shí)的練習(xí)中要學(xué)會(huì)了預(yù)測(cè)聽(tīng)力內(nèi)容，這樣在聽(tīng)聽(tīng)力的時(shí)候更容易把握每一點(diǎn)，使的綜合寫(xiě)作成績(jī)有了很大的進(jìn)步。

在獨(dú)立寫(xiě)作方面，有老師的幫助，考生們的思維會(huì)有很大的進(jìn)步。但是，課后要多加練習(xí)，擴(kuò)展自己的思維，對(duì)大家的寫(xiě)作會(huì)有幫助。