托福考試是出國(guó)留學(xué)申請(qǐng)中衡量語言能力的重要考試。托福考試被全球 150 多個(gè)國(guó)家超過 11000 所綜合性大學(xué)、機(jī)構(gòu)和其他學(xué)院認(rèn)可，范圍包括澳大利亞、加拿大、新西蘭、美國(guó)、英國(guó)以及整個(gè)歐洲和亞洲，同時(shí)，托?？荚囈部捎糜谏暾?qǐng)澳大利亞移民簽證。成都錦江托福培訓(xùn)班哪家靠譜?小編推薦啟德教育托福培訓(xùn)班。

啟德學(xué)習(xí)管理

開課前

課前溝通、建群反饋、課前學(xué)習(xí)監(jiān)督、首課通知、開課準(zhǔn)備。

授課中

開班宣講、確認(rèn)學(xué)習(xí)計(jì)劃、跟進(jìn)與回訪、階段學(xué)習(xí)計(jì)劃與調(diào)整、收集學(xué)員學(xué)習(xí)情況并處理。

結(jié)課后

備考計(jì)劃制定、考前?？技胺治觥⒖记盎卦L、成績(jī)回訪及后續(xù)輔導(dǎo)。

啟德教育課程服務(wù)

學(xué)習(xí)內(nèi)容

借助畢業(yè)于哈佛、牛津等高校的語言測(cè)試教師的學(xué)術(shù)洞見，融合教師的豐富經(jīng)驗(yàn)來設(shè)計(jì)教學(xué)產(chǎn)品。基于能力圖譜從六大方面展開教學(xué)，全面內(nèi)化學(xué)生學(xué)習(xí)能力?？茖W(xué)合理地分配課堂授課、課后輔導(dǎo)內(nèi)容和學(xué)生自我學(xué)習(xí)內(nèi)容，進(jìn)而克服零散和無序的學(xué)習(xí)安排。

教師教學(xué)

“以學(xué)生為主角”，遵循“啟發(fā)-講授-應(yīng)用-反饋”基本模式，有講有練、講練結(jié)合，提升課堂教學(xué)效率。讓每一位學(xué)生得到尊重，從被動(dòng)聽課變?yōu)橹鲃?dòng)求知，逐漸建立學(xué)習(xí)上的成就感，進(jìn)而改變學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

學(xué)習(xí)工具

啟德自主研發(fā)詞匯打卡、刷題、?？?、AI口語備考工具，實(shí)現(xiàn)"學(xué)、練、測(cè)"一體化，利用碎片化時(shí)間，實(shí)現(xiàn)系統(tǒng)化學(xué)習(xí)與提高。

學(xué)習(xí)管理

有效的學(xué)習(xí)時(shí)長(zhǎng)是決定學(xué)習(xí)結(jié)果的核心變量。嚴(yán)格細(xì)致的監(jiān)管，課后學(xué)習(xí)訓(xùn)練與課程目標(biāo)內(nèi)容高度協(xié)同，合力幫助學(xué)生達(dá)到階段性學(xué)習(xí)目標(biāo)。

托?？荚噧?nèi)容

聽力

考試時(shí)間大概是20分鐘，其中包含了2個(gè)對(duì)話，每個(gè)對(duì)話對(duì)應(yīng)5道題目;4段演講，每段演講對(duì)應(yīng)6道題目。

閱讀

主要考查考生的分析理解能力，考試時(shí)間為大概為1個(gè)小時(shí)，考試內(nèi)容包含了3篇650-750個(gè)單詞量的文章，每篇文章有11-13道題目。

口語

考試時(shí)間大概為15分鐘，總共有6道題目，考試題目形式包括獨(dú)立問答、依據(jù)閱讀文字回答問題、依據(jù)聽力材料回答問題。

寫作

考試時(shí)間大概為50分鐘，其考試內(nèi)容包含了獨(dú)立寫作和閱讀、聽力兩個(gè)部分，獨(dú)立寫作部分需要考生根據(jù)自身的經(jīng)驗(yàn)去闡述并佐證一個(gè)觀點(diǎn)。

加試

托?？荚嚨募釉囶}是隨機(jī)的，考生事先是不知情的，加試可能會(huì)出現(xiàn)在聽力部分，也有可能出現(xiàn)在閱讀部分，甚至聽力和閱讀兩個(gè)部分，雖然加試題不算入分?jǐn)?shù)，但是考生必須認(rèn)真對(duì)待每一部分的考試。