蘇州吳江新東方雅思基礎(chǔ)班怎么樣？在留學(xué)語(yǔ)言的準(zhǔn)備中，雅思和托福是大家經(jīng)常會(huì)選擇的兩種考試，尤其是雅思，更多的同學(xué)，都會(huì)選擇這一種考試，從機(jī)構(gòu)的層面來(lái)說(shuō)，雅思考試的課程從機(jī)構(gòu)一成立就開始存在了，所以發(fā)展到現(xiàn)在也形成了自己完整的教學(xué)體系，以及積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，相信同學(xué)們也經(jīng)常能夠聽說(shuō)到我們這個(gè)機(jī)構(gòu)的名字。

為什么新東方雅思培訓(xùn)被這么多人都能夠知道呢?這和我們完善的教學(xué)安排分不開，別看同學(xué)們都是來(lái)備考雅思的，但是同學(xué)們之間的英語(yǔ)基礎(chǔ)以及在復(fù)習(xí)中存在的問(wèn)題也都是不一樣的，你所擔(dān)心的跟不上教學(xué)進(jìn)度，這樣的問(wèn)題在這里根本就不會(huì)出現(xiàn)。

這又是為什么呢?原來(lái)是因?yàn)樵趯W(xué)員來(lái)報(bào)名課程的時(shí)候，我們的老師本著對(duì)學(xué)員負(fù)責(zé)的原則，會(huì)先對(duì)學(xué)員英語(yǔ)聽說(shuō)讀寫四個(gè)方面的能力進(jìn)行測(cè)驗(yàn)，摸清大家的基礎(chǔ)之后，才會(huì)為大家匹配課程，這樣的課程是很適合你的，所以這就是所謂的磨刀不誤砍柴功。

小編要為大家介紹的就是學(xué)校的環(huán)境了，學(xué)校針對(duì)不同的班型準(zhǔn)備了充足的教室，小班教室，大班教室以及一對(duì)一教室，同時(shí)教室和走廊之間，教室和教室之間的墻壁上也都使用了隔音材料，在上課的時(shí)候不會(huì)相互打擾，也能夠給同學(xué)們提供相對(duì)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。

雖然說(shuō)雅思是英語(yǔ)考試，但是和一般的英語(yǔ)考試還是存在一定的區(qū)別的，在學(xué)校的英語(yǔ)考試對(duì)于口語(yǔ)的考察比較忽視，但是雅思注重的是英語(yǔ)的綜合能力考核，新東方英語(yǔ)學(xué)校的存在，就是來(lái)幫助同學(xué)們提升英語(yǔ)的綜合能力，如果您有備考的需求的話，歡迎咨詢我們的老師。

雅思怎樣提高閱讀能力？

一、英語(yǔ)原著

有許多閱讀材料，如英語(yǔ)報(bào)紙、英語(yǔ)原版雜志和一些其他的英語(yǔ)閱讀材料。

英語(yǔ)原著包含了豐富的文化背景知識(shí)，使人們可以通過(guò)書籍了解西方文化;另一方面，英文原著通常有很強(qiáng)的故事性，比報(bào)紙和雜志更有趣，更容易堅(jiān)持。

二、如何閱讀原著

1.一知半解地讀

在閱讀英文原著的初期，可能會(huì)覺(jué)得自己所知甚少，沒(méi)關(guān)系，堅(jiān)持下去。閱讀一本書較難的部分是完成本書。當(dāng)讀完本書，再讀一遍會(huì)變得更容易更快。

在開始的時(shí)候，應(yīng)該確保閱讀速度;遇到生詞時(shí)，標(biāo)注好，等讀完文章再統(tǒng)一查生詞。

2.精讀出色篇幅

如果原著中有一些精彩的段落讓你著迷于閱讀、通讀甚至記憶。原著的篇幅通常很長(zhǎng)，所以我們不可能仔細(xì)閱讀每一章每一頁(yè)。但是不做精讀對(duì)提高閱讀能力的幫助是有限的，所以可以選擇一些內(nèi)容做精讀練習(xí)。

3.學(xué)習(xí)詞匯和表達(dá)

在閱讀原著的過(guò)程中，我們會(huì)按章節(jié)查找生詞。對(duì)于常用詞，比如動(dòng)詞和形容詞，我們需要積累它們。我們不需要記住一些地方的專有名詞。

通過(guò)閱讀以上材料，學(xué)習(xí)一些習(xí)慣表達(dá)，詞匯。