北京環(huán)球雅思課程教學(xué)質(zhì)量怎樣？環(huán)球教育雅思課程老師將根據(jù)大家的水平和目標(biāo)設(shè)置學(xué)習(xí)規(guī)劃書(shū)，為大家的學(xué)習(xí)做好合理的安排。初步建立專屬培訓(xùn)方案，且經(jīng)過(guò)家長(zhǎng)、學(xué)生本人認(rèn)可之后，我們會(huì)進(jìn)行審核和討論，確定出一套真正貼合個(gè)人需求的教學(xué)。

為了解決大家的學(xué)習(xí)問(wèn)題，我們?nèi)粘５慕虒W(xué)和課后的落實(shí)兩大模塊入手，為學(xué)員帶來(lái)了精細(xì)化的指導(dǎo)，在培訓(xùn)和講解上，我們能夠切實(shí)落實(shí)學(xué)習(xí)細(xì)節(jié)，讓同學(xué)們能夠做好合理的規(guī)劃，老師將按照學(xué)員的情況進(jìn)行排課，及時(shí)解決大家的學(xué)習(xí)問(wèn)題。

我們?cè)O(shè)置了雙師課堂，學(xué)管師負(fù)責(zé)跟進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)情況，監(jiān)督學(xué)員打卡落實(shí)，及時(shí)上課，并提供答疑服務(wù)。任課教師負(fù)責(zé)進(jìn)行作業(yè)的批改、日常的教學(xué)和反饋，讓學(xué)員能夠在遇到問(wèn)題的時(shí)候及時(shí)解決，真正強(qiáng)化學(xué)習(xí)能力。

除此之外，環(huán)球雅思學(xué)校的教學(xué)始終建立在對(duì)于學(xué)員需求的了解之上，能夠根據(jù)學(xué)員的需求，合理把握學(xué)習(xí)重點(diǎn)，更好地關(guān)注到學(xué)員對(duì)于知識(shí)的掌握情況，在分析和調(diào)整的過(guò)程中，我們能夠更好地滿足學(xué)員的需求，幫助大家及時(shí)解決問(wèn)題。

及時(shí)的調(diào)整讓教學(xué)更加貼合學(xué)員的需求，通過(guò)階段性的測(cè)試和反饋，我們能夠幫助學(xué)員定位當(dāng)前的問(wèn)題，及時(shí)解決，同時(shí)在節(jié)課之前我們也會(huì)進(jìn)行新一輪的考前計(jì)劃制定，讓學(xué)員能夠穩(wěn)扎穩(wěn)打，為考試做好準(zhǔn)備，實(shí)現(xiàn)自己的備考目標(biāo)。

環(huán)球雅思為大家準(zhǔn)備的教學(xué)真的很nice!看了這個(gè)學(xué)習(xí)流程你有沒(méi)有心動(dòng)呢?既然心動(dòng)不如馬上就行動(dòng)，我們將為你準(zhǔn)備個(gè)性化的輔導(dǎo)措施，真正幫助你解決學(xué)習(xí)上的問(wèn)題，實(shí)現(xiàn)個(gè)人能力的全面成長(zhǎng)!更多課程細(xì)節(jié)敬請(qǐng)咨詢課程顧問(wèn)。

雅思備考的學(xué)習(xí)方式

1.了解自己的英語(yǔ)水平

首先要了解自己的英語(yǔ)水平，大學(xué)四六級(jí)可以參考。但四六級(jí)只能反應(yīng)一些雅思基礎(chǔ)，如果抱著和考六級(jí)一樣的心態(tài)，用同樣單純的刷題去應(yīng)付雅思，那必然是無(wú)法的。

建議大家先做一套劍橋雅思的聽(tīng)力和閱讀真題，測(cè)試一下水平，才能清楚自己距離理想的雅思分?jǐn)?shù)到底有多少距離，才能有針對(duì)性地備考雅思，根據(jù)自己的優(yōu)點(diǎn)劣勢(shì)合理備考。

2.明確目標(biāo)+列學(xué)習(xí)計(jì)劃

雅思考試不怕“刷題”，但是怕“盲刷”，所以，還沒(méi)有考過(guò)的同學(xué)建議列個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃開(kāi)始備考哦。

同學(xué)們可以在了解自己英語(yǔ)水平后，再去明確自己的目標(biāo)分，詳細(xì)到各個(gè)小分的目標(biāo)，看看自己的基礎(chǔ)跟目標(biāo)分差多少。寫(xiě)下一個(gè)目標(biāo)，細(xì)化到每一個(gè)單項(xiàng)每一種題型。然后再結(jié)合自身情況，來(lái)制定出適合自己且較的學(xué)習(xí)方案。專攻薄弱環(huán)節(jié)，有針對(duì)性地進(jìn)行各個(gè)擊破。

3.找到適合自己的學(xué)習(xí)方式

小編的建議是：根據(jù)你的英語(yǔ)基礎(chǔ)、自控能力和學(xué)習(xí)習(xí)慣做選擇。

如果你是英語(yǔ)基礎(chǔ)比較薄弱而目標(biāo)分又比較高的同學(xué)，這類同學(xué)就比較適合報(bào)班。畢竟比起自己一頭霧水的向前沖，有經(jīng)驗(yàn)的領(lǐng)路人會(huì)讓你事半功倍。找到適合自己的老師，老師的專業(yè)度會(huì)結(jié)合你自身的英語(yǔ)水平，綜合性的制定一個(gè)詳細(xì)的有針對(duì)性的規(guī)劃方案，幫助你。