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            衡陽華新開發(fā)仕達(dá)廣場(chǎng)環(huán)球雅思教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
            全國(guó)統(tǒng)一學(xué)習(xí)專線 8:30-21:00
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            衡陽GMAT培訓(xùn)班哪家口碑不錯(cuò)

            發(fā)布時(shí)間:2021-08-17 10:41:15來源:七考網(wǎng)


            GMAT是赴海外讀研,攻讀MBA的必要條件,GMAT已經(jīng)被廣泛用作工商管理碩士的標(biāo)準(zhǔn)化入學(xué)考試,GMAT多方面考查人的綜合能力,除了語言和數(shù)學(xué)能力,也測(cè)試頭腦反應(yīng)、邏輯思維和解決實(shí)際問題的能力。

            學(xué)GMAT有什么好處呢?
            • 01
              拓寬眼界
              GMAT是赴海外讀研必要條件

              GMAT已經(jīng)被廣泛用作工商管理碩士的標(biāo)準(zhǔn)化入學(xué)考試。

            • 02
              學(xué)習(xí)全面
              GMAT多方面考查綜合能力

              除了語言數(shù)學(xué)能力,也測(cè)試邏輯思維和解決實(shí)際問題能力。

            • 03
              綜合素質(zhì)
              考GMAT有工作經(jīng)驗(yàn)較重要

              金融,會(huì)計(jì),市場(chǎng),管理等商科專業(yè)都需要GMAT成績(jī)。

            我們能幫到你什么?
            • 1

              幫助學(xué)員提升GMAT成績(jī),順利留學(xué)。

            • 2

              幫助學(xué)員針對(duì)性復(fù)習(xí),取得GMAT考試。

            • 3

              幫助學(xué)員提升GMAT應(yīng)試水平,取得好的成績(jī)。

            • 4

              夯實(shí)學(xué)員的各個(gè)準(zhǔn)備環(huán)節(jié),注重能力的提升。

            • 5

              多方面理解新考點(diǎn),直擊,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

            環(huán)球GMAT精品課程
            機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介
            課程介紹
            GMAT精品課程
            招生對(duì)象:大學(xué)英語六級(jí)水平,托福90分以上,已有一定GMAT基礎(chǔ),備考GMAT考試的學(xué)員。
            課程優(yōu)勢(shì):
            (1)VIP小班教學(xué),每個(gè)學(xué)生學(xué)得會(huì)、學(xué)得好;
            (2)根據(jù)以往學(xué)生的考試成績(jī)反饋,不斷優(yōu)化課程結(jié)構(gòu);
            (3)授課老師全天候答疑,及時(shí)解答學(xué)生疑問,實(shí)現(xiàn)從課室到考場(chǎng)的貨真價(jià)實(shí)的輔導(dǎo)。
            授課重點(diǎn):出色教師,深入淺出的講解,以邏輯,閱讀,寫作為主,全面提生的應(yīng)試能力,備考;考前知識(shí)串講,考點(diǎn)強(qiáng)化突破及備考經(jīng)驗(yàn)的獨(dú)特傳授。
            GMAT課程特色
            • 基礎(chǔ)教學(xué)

              小班教學(xué),包括邏輯、數(shù)學(xué)、閱讀、語法、寫作等,每個(gè)學(xué)生學(xué)得會(huì)、學(xué)得好。

            • 課程體系

              根據(jù)以往學(xué)生的考試成績(jī)反饋,總結(jié)出一套針對(duì)中國(guó)考生特點(diǎn)的課程體系。

            • 授課老師

              授課老師全天候答疑,及時(shí)解答學(xué)生疑問,實(shí)現(xiàn)從課室到考場(chǎng)的貨真價(jià)實(shí)的輔導(dǎo)。

            • 考點(diǎn)強(qiáng)化

              深入淺出的講解,全面提生的應(yīng)試能力,考點(diǎn)強(qiáng)化突破及備考經(jīng)驗(yàn)獨(dú)特傳授。

            環(huán)球GMAT課程六大優(yōu)勢(shì)
            • 因材施教

              入學(xué)貼心測(cè)評(píng),掌握學(xué)生水平,定制學(xué)習(xí)方案。

            • 業(yè)內(nèi)優(yōu)師

              出色教學(xué)師資,精湛教研團(tuán)隊(duì),弱勢(shì)逐項(xiàng)分析。

            • 特色教學(xué)

              具有中國(guó)特色,多維度教學(xué),滿足學(xué)員需求。

            • 24h答疑

              老師及時(shí)反饋,督促作業(yè)進(jìn)度,階段考察測(cè)試。

            • 貼心服務(wù)

              5對(duì)1VIP服務(wù),跟蹤學(xué)員學(xué)情,隨時(shí)答疑解惑。

            • 全真???/h3>

              定期??紲y(cè)試,成績(jī)綜合分析,重點(diǎn)提升短板。


            衡陽GMAT培訓(xùn)班哪家口碑不錯(cuò)?如果大家想要選擇靠譜的GMAT培訓(xùn)班在這里為您推薦環(huán)球教育。環(huán)球教育專注出國(guó)語言培訓(xùn)20多年,現(xiàn)如今不僅在行業(yè)中不錯(cuò),而且學(xué)員的口碑也是非常好的。當(dāng)然較主要的是因?yàn)榄h(huán)球教育真正的對(duì)出國(guó)語言這方面做的比較好。

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            GMAT邏輯怎么提高解題速度?

            1.精讀邏輯題目

            如果說GMAT的閱讀部分考查的是如何閱讀文章,把握中心意思的細(xì)節(jié),那么邏輯部分考查的是:考生如何在精讀的基礎(chǔ)上,簡(jiǎn)化提煉有效信息,這包括兩個(gè)方面。一是選題要精讀,二是能提煉題干表達(dá)的邏輯關(guān)系。

            2.簡(jiǎn)化題干內(nèi)容

            簡(jiǎn)化題干內(nèi)容也是提高GAMT邏輯速度的必要過程。尤其是一些長(zhǎng)題目,考生看完后容易忘記前面的內(nèi)容,然后導(dǎo)致整體上混淆了邏輯關(guān)系,不能清晰、理清題目之間的關(guān)系。

            因此,考生需要簡(jiǎn)化題目信息,用一句話的意思,概括題目信息和中心思想。這樣,簡(jiǎn)化題與題之間的邏輯關(guān)系,有助于答題,也不容易被干擾選項(xiàng)誤導(dǎo)。

            3.總結(jié)邏輯錯(cuò)誤

            之所以總結(jié)邏輯錯(cuò)誤,是為了提醒考生如何避免一些邏輯錯(cuò)誤。GMAT試題總是千變?nèi)f化,但邏輯錯(cuò)誤也屬于同一范疇。

            考生可以多了解有關(guān)邏輯批判性思維的書籍,鍛煉整體邏輯思維能力,在答題時(shí)避免掉入陷阱,特別是不要鉆進(jìn)一些思維漏洞。因此,為了提高GMAT答題速度,我們必須了解和總結(jié)一些邏輯錯(cuò)誤。

            4.尋找考點(diǎn)

            提高答題速度的關(guān)鍵點(diǎn)在于把握好整體答題時(shí)間,平時(shí)練習(xí)時(shí),要注重時(shí)間的訓(xùn)練,在時(shí)間壓力下訓(xùn)練邏輯思維能力。同時(shí),要了解考點(diǎn)和問題是什么,在平時(shí)的訓(xùn)練過程中要注意這點(diǎn)。

            5.熟悉文章套路

            GMAT不是語言測(cè)試。在解決了基本的語言問題后,考生應(yīng)著重把握其思想。GMAT的邏輯套路是很固定的。考生在練習(xí)幾篇文章后,可以總結(jié)掌握常見的邏輯套路。

            當(dāng)然,光知道套路是不夠的。關(guān)鍵在于我們是否養(yǎng)成了一種習(xí)慣,主動(dòng)利用這種套路去預(yù)測(cè)考試內(nèi)容,而不是被動(dòng)地接受信息。

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