發(fā)布時(shí)間:2021-06-24 11:36:10來(lái)源:七考網(wǎng)
學(xué)習(xí)英語(yǔ)很困難嗎?
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美聯(lián)英語(yǔ)為每一個(gè)學(xué)員匹配專屬學(xué)習(xí)顧問(wèn)團(tuán)隊(duì),確保學(xué)員始終獲得高品質(zhì)的教學(xué)服務(wù)
1美聯(lián)英語(yǔ)堅(jiān)持只選純正發(fā)音的歐美外教。秉承不只是教語(yǔ)言,還有思維和價(jià)值觀的提升
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4通過(guò)與人交談學(xué)習(xí)新詞匯。這種聽(tīng)學(xué)的方法是否有效取決于交談對(duì)象的水平。上高等級(jí)的外語(yǔ)課程也是不錯(cuò)的選擇。
閱讀和聽(tīng)力使你接觸新鮮詞匯。一旦有人使用了你不熟悉的單詞,或是閱讀過(guò)程中,你遇到新詞,請(qǐng)迅速記下來(lái)。
剛學(xué)會(huì)的新詞,千萬(wàn)不要把它爛在肚子里。學(xué)完后,應(yīng)想盡辦法使用。中國(guó)人學(xué)習(xí)外語(yǔ)的誤區(qū)就在于不擅長(zhǎng)運(yùn)用。
每當(dāng)你聽(tīng)到或讀到新詞,應(yīng)該試著通過(guò)上下文來(lái)猜測(cè)單詞的意思。用你自己熟悉的方式記錄單詞的讀音與寫(xiě)法。
佛山英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)選哪家?小編推薦佛山美聯(lián)英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),美聯(lián)英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)班以4D英語(yǔ)口語(yǔ)動(dòng)力系統(tǒng)是美聯(lián)英語(yǔ)基于現(xiàn)代語(yǔ)言教學(xué)理論和學(xué)習(xí)理念及中國(guó)人學(xué)習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)的特點(diǎn),以體驗(yàn)式學(xué)習(xí)模式為核心開(kāi)發(fā)的英語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)習(xí)綜合解決方案,即美聯(lián)特色的體驗(yàn)式教育系統(tǒng)。
英語(yǔ)口語(yǔ)是被英語(yǔ)國(guó)家人民普遍應(yīng)用的口頭交流的語(yǔ)言形式。英語(yǔ)口語(yǔ)通常是通過(guò)聲音傳播的。英語(yǔ)文學(xué)作品中也常以書(shū)面形式記敘英語(yǔ)口語(yǔ)。英語(yǔ)口語(yǔ)靈活多變,多因場(chǎng)合與發(fā)言者不同而被自由使用。與口語(yǔ)相對(duì),書(shū)面英語(yǔ)是在口語(yǔ)的基礎(chǔ)上發(fā)展出來(lái)的,用于書(shū)面表達(dá)的語(yǔ)言。
佛山美聯(lián)英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)班課程介紹
英語(yǔ)口語(yǔ)是被英語(yǔ)國(guó)家人民普遍應(yīng)用的口頭交流的語(yǔ)言形式。英語(yǔ)口語(yǔ)通常是通過(guò)聲音傳播的。
英語(yǔ)文學(xué)作品中也常以書(shū)面形式記敘英語(yǔ)口語(yǔ)。英語(yǔ)口語(yǔ)靈活多變,多因場(chǎng)合與發(fā)言者不同而被自由使用。與口語(yǔ)相對(duì),書(shū)面英語(yǔ)是在口語(yǔ)的基礎(chǔ)上發(fā)展出來(lái)的,用于書(shū)面表達(dá)的語(yǔ)言。
課程內(nèi)容
1、幫助學(xué)員從“零”開(kāi)始學(xué)習(xí),從*基礎(chǔ)的字母、音標(biāo)、發(fā)音、單詞,語(yǔ)法開(kāi)始學(xué)習(xí);
2、老師深刻理解零起點(diǎn)學(xué)員心理,幫學(xué)員制定科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,雙語(yǔ)教學(xué),打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ);幫學(xué)員克服困難,沖破學(xué)員的心理障;
3、互動(dòng)性強(qiáng),讓學(xué)員盡情表現(xiàn),在短期內(nèi)幫學(xué)員掌握基本發(fā)音和簡(jiǎn)單日常交流;為日后更高級(jí)別英語(yǔ)學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);
課程優(yōu)勢(shì):從一開(kāi)始就學(xué)習(xí)純正的英語(yǔ),正確的英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法,讓學(xué)員事半功倍。量身定制個(gè)人學(xué)習(xí)方案保障學(xué)員的學(xué)習(xí)進(jìn)度及效果。
課程亮點(diǎn)
1、幫助學(xué)員從“零”開(kāi)始學(xué)習(xí),從基礎(chǔ)的字母、音標(biāo)、發(fā)音、單詞,語(yǔ)法開(kāi)始學(xué)習(xí)
2、老師深刻理解零起點(diǎn)學(xué)員心理,幫學(xué)員制定科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,雙語(yǔ)教學(xué),打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ);幫學(xué)員克服困難,沖破學(xué)員的心理障
3、互動(dòng)性強(qiáng),讓學(xué)員盡情表現(xiàn),在短期內(nèi)幫學(xué)員掌握基本發(fā)音和簡(jiǎn)單日常交流;為日后更高級(jí)別英語(yǔ)學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)
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