南昌朗閣英語(yǔ)四級(jí)在線課怎么樣?大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)口語(yǔ)特訓(xùn)班，本課程主要針對(duì)正在備考大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試，英語(yǔ)口語(yǔ)尤其薄弱的學(xué)員，由具有英語(yǔ)留學(xué)背景的朗閣在線教師悉心授課，重點(diǎn)講解四級(jí)口語(yǔ)考試技巧，分析常見(jiàn)口語(yǔ)話題，授課中也會(huì)涉及必備口語(yǔ)話題詞匯，幫助學(xué)生一舉攻破大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)。

南昌朗閣英語(yǔ)四級(jí)在線課簡(jiǎn)介

適合人群

正在備考大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)的學(xué)員

希望掌握口語(yǔ)話題詞匯的學(xué)員

想短時(shí)間內(nèi)提高四級(jí)口語(yǔ)的學(xué)員

課程目標(biāo)

提高大學(xué)四級(jí)英語(yǔ)口語(yǔ)水平

掌握口語(yǔ)技巧，熟悉四級(jí)口語(yǔ)常考話題

幫助學(xué)員更自信地應(yīng)對(duì)四級(jí)考試，提高整體成績(jī)

大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)分享

單詞---現(xiàn)在記也不遲

在接下來(lái)這段時(shí)間性里，如果你用一周左右的時(shí)間每天花出一段固定的時(shí)間來(lái)大量地強(qiáng)攻單詞(主要應(yīng)是那些在四級(jí)考綱中而不在高中考試范圍內(nèi)的四級(jí)“高難詞”)，這樣你的收獲的不僅是閱讀和聽(tīng)力的提高，更重要的是對(duì)自己的信心!當(dāng)然這時(shí)候背單詞，認(rèn)識(shí)它就行了，不必知道它怎么拼寫(xiě)，因?yàn)榧词刮覀冎懒怂募?jí)新詞的意思，把它用在作文中的可能還是很小。另外有幾個(gè)針對(duì)四級(jí)閱讀的單詞非常重要，大家一定要注意：positive(肯定的)，negative(否定的)，neutral　(中立的)，indifferent　(漠不關(guān)心的)，optimistic　(樂(lè)觀的)，pessimistic　(悲觀的)，這幾個(gè)表明作者態(tài)度的詞經(jīng)常在閱讀理解題的選項(xiàng)中出。

聽(tīng)力---反復(fù)聽(tīng)真題

要想在短時(shí)間內(nèi)提高聽(tīng)力，較好的辦法就是多聽(tīng)。在這不到一個(gè)月的時(shí)間里，不用聽(tīng)太多的輔導(dǎo)材料，找來(lái)歷年真題的聽(tīng)力，反復(fù)聽(tīng)，把握出題的思路和錄音的語(yǔ)速、語(yǔ)調(diào)。盡力培養(yǎng)英語(yǔ)思維如果你在聽(tīng)聽(tīng)力時(shí)習(xí)慣于將每個(gè)單詞和句子翻譯成漢語(yǔ)，這既浪費(fèi)時(shí)間，也影響理解，因?yàn)閮煞N語(yǔ)言的結(jié)構(gòu)和思維不盡相同，在短暫的15秒鐘內(nèi)，既要聽(tīng)，又要理解、翻譯，還要進(jìn)行綜合判斷，很不容易做到，弄不好會(huì)影響以后的聽(tīng)力理解。較好的辦法是逐漸培養(yǎng)用英語(yǔ)思維，不但可以節(jié)約時(shí)間還可以提高理解力。嘗試聽(tīng)前預(yù)測(cè)四級(jí)聽(tīng)力理解從開(kāi)始播放題頭音樂(lè)到正式開(kāi)始做題之前，大約有2分鐘的時(shí)間。因此，大家可以充分利用這段時(shí)間去閱讀試卷上各題的選擇項(xiàng)，盡量爭(zhēng)取在這2分鐘內(nèi)多看幾道題的選項(xiàng)，這樣就可以做到聽(tīng)前預(yù)測(cè)。當(dāng)然在聽(tīng)的時(shí)候也要避免因?yàn)檫^(guò)分注重每個(gè)單詞而影響對(duì)全篇中心思想的理解。聽(tīng)前預(yù)測(cè)還要有一定的客觀依據(jù)，即話題所使用的詞語(yǔ)的范圍，這種內(nèi)容越具體范圍就越窄。這樣我們就可以通過(guò)閱讀選項(xiàng)推測(cè)聽(tīng)力材料可能涉及到什么題材和它的內(nèi)容。