2019-06-24 14:38:27來(lái)源:新浪
在英語(yǔ)學(xué)習(xí)中,朗讀是十分重要的學(xué)習(xí)方法。特別是大聲朗讀課文對(duì)全面提高英語(yǔ)水平十分有益。接下來(lái)小編告訴你英語(yǔ)朗讀音調(diào)的技巧。
一、讀正語(yǔ)音
語(yǔ)音是指語(yǔ)言的聲音.就是人說(shuō)話的聲音。語(yǔ)言首先是通過(guò)聲音來(lái)幫助交流思想的工具。在英語(yǔ)學(xué)習(xí)中很好地掌握正確的發(fā)音,不但有利于從聲音方面來(lái)表達(dá)思想,而且還可以提高朗讀水平。讀正語(yǔ)音就必須認(rèn)真讀好48個(gè)音素,記住48個(gè)音標(biāo)符號(hào),能根據(jù)音標(biāo)正確拼讀出單詞的讀音,這是學(xué)習(xí)英語(yǔ)很重要的基本功。也是朗讀好課文的基礎(chǔ)。重要的是從一開(kāi)始就要努力說(shuō)得一口純正的語(yǔ)音。只有多聽(tīng)、多模仿、多朗讀。即Practice makes perfect(多練出真功)。
二、讀準(zhǔn)語(yǔ)調(diào)
發(fā)音純正,讀準(zhǔn)了單詞,語(yǔ)調(diào)不對(duì),不但聽(tīng)起來(lái)不舒服,英美人甚至難以聽(tīng)懂言者的意思;相反如果語(yǔ)調(diào)正確,個(gè)別單詞讀不準(zhǔn),聽(tīng)起來(lái)像英語(yǔ)調(diào)子,英美人還能從語(yǔ)調(diào)上猜出言者的意思,所以語(yǔ)調(diào)比發(fā)音更重要。語(yǔ)調(diào)是說(shuō)話的腔調(diào),就是一句話里語(yǔ)音高低輕蘑的配置。英語(yǔ)語(yǔ)調(diào)主要表現(xiàn)在句子重音和聲調(diào)上。語(yǔ)調(diào)不同,表達(dá)意思也各異。例如:She is a baby doctor.如僅重瀆babv這個(gè)詞,意思是“她是兒科醫(yī)生”;如果同時(shí)還重讀doctor則表示“她是沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)的醫(yī)生”(quite young and unexperienced doc—tor)。又如thank you如果讀成降調(diào)則表示感謝;如果讀成升調(diào),則毫無(wú)感謝之意,有時(shí)甚至還表示反感。讀準(zhǔn)語(yǔ)調(diào)就是要讀準(zhǔn)句子的重音和聲調(diào):當(dāng)然也應(yīng)能抑揚(yáng)頓挫地連讀、弱讀、失去爆破、同化等。在朗讀時(shí),認(rèn)真模仿英語(yǔ)錄音帶提供的標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)調(diào),堅(jiān)持練習(xí),使正確的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)牢同地同定下來(lái),增加今后一開(kāi)口就能瀆得對(duì)、讀得準(zhǔn)。
三、把握節(jié)奏
英語(yǔ)的節(jié)奏是指英語(yǔ)諸音節(jié)在語(yǔ)流中強(qiáng)讀和弱讀的規(guī)律性。它以“步”(foot)為基礎(chǔ),每句話都有若干“步”,就好像音樂(lè)中的“小節(jié)”(bar)一樣,每段樂(lè)曲都含有若干小節(jié)。樂(lè)曲中每個(gè)小節(jié)都以強(qiáng)拍開(kāi)始;英語(yǔ)中,一般說(shuō)來(lái)每一步的第一個(gè)音節(jié)都是重讀音節(jié)。有的步單個(gè)重讀音節(jié)組成,有的步由一個(gè)重讀音節(jié)加上若干非蓖讀音節(jié)組成。在朗讀中,有的步有時(shí)也能以非重讀音節(jié)開(kāi)始,就如樂(lè)曲中的小節(jié)以休止符開(kāi)始一樣.這個(gè)步的非重讀音節(jié)前也有個(gè)休止符,稱為silent beat?,F(xiàn)在,我們用“/”表示步與步之間的界線,用“一’表示休止。
四、掌握語(yǔ)速
語(yǔ)速是指朗讀時(shí)的快慢程度。慢讀與快讀都有一定標(biāo)準(zhǔn)。慢瀆,重在讀準(zhǔn)詞、詞組、短語(yǔ)、意群和句子基礎(chǔ)上,進(jìn)而注意語(yǔ)言速度。即慢中求準(zhǔn),慢中求快。因此,慢讀的速度應(yīng)根據(jù)自己的實(shí)際情況而定;快讀,即以每分鐘148個(gè)音節(jié)左右的正常語(yǔ)速朗讀,或根據(jù)文章內(nèi)容上的需要(如為了刻畫(huà)人物,表達(dá)感情)朗讀。語(yǔ)速影響聽(tīng)的效果,所以語(yǔ)速不可太快或太慢,否則都達(dá)不到“讓人聽(tīng)清楚”的目的。
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