BIM工程師是懂管理、懂技術(shù)、懂經(jīng)濟(jì)、懂法規(guī)，綜合素質(zhì)較高的復(fù)合型人員，既要有理論水平，也要有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和較強(qiáng)的組織能力。有一點(diǎn)需要注意，想成為項(xiàng)目經(jīng)理必須要有BIM工程師執(zhí)業(yè)證書(shū)，但是有BIM工程師執(zhí)業(yè)證書(shū)不一定可以擔(dān)任項(xiàng)目經(jīng)理，還是要看企業(yè)實(shí)際情況。小編建議考BIM證書(shū)報(bào)一個(gè)培訓(xùn)班還是省時(shí)又便捷的，那么曲靖BIM培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在哪?

曲靖BIM培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在哪?

學(xué)BIM工程師就選優(yōu)路教育，優(yōu)路教育開(kāi)設(shè)的BIM工程師培養(yǎng)課程，不管是理論知識(shí)還是實(shí)踐技能都會(huì)同步的滿足大家的需求，該課程在教學(xué)期間，特邀了業(yè)內(nèi)多年經(jīng)驗(yàn)的工程師教學(xué)，兩條線的促進(jìn)學(xué)員知識(shí)技能的把握，短期內(nèi)的提升。課程授課的形式有網(wǎng)絡(luò)指導(dǎo)，也有面授班，大家可以根據(jù)自己的時(shí)間需求自由的選擇，專業(yè)定制的題庫(kù)，滿足了考試題目的需求，讓學(xué)員在備考中加的自信從容。優(yōu)路教育在全國(guó)有200多家分校區(qū)，想知道具體校區(qū)位置可以咨詢?cè)诰€客服，我們會(huì)給您一定制的價(jià)格和服務(wù)。

優(yōu)路課程亮點(diǎn)

從崗位從發(fā)，實(shí)現(xiàn)知識(shí)互用、崗位協(xié)同。

覆蓋面廣，取材新穎，實(shí)操實(shí)用兩手抓。

硬實(shí)力實(shí)操團(tuán)隊(duì)，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、學(xué)科素養(yǎng)強(qiáng)。

專治你的難題，學(xué)習(xí)不走彎路。

BIM技術(shù)在項(xiàng)目中有哪些特征?

一、基于BIM模型的可視化

可視化是BIM技術(shù)較核心以及較基本的特征。橋梁工程中許多結(jié)構(gòu)構(gòu)件非常復(fù)雜，普通的二維圖紙很難表達(dá)，三維模型可視化就擁有了非常重要的作用。以CAD技術(shù)為襯托的二維圖紙往往是通過(guò)正面、側(cè)面和剖析面對(duì)建筑模型進(jìn)行表達(dá)，而這些圖通常只是由普通的線條進(jìn)行繪制，結(jié)構(gòu)構(gòu)件的真正樣貌很難被呈現(xiàn)出來(lái)，要求建筑工程人員要有很強(qiáng)的空間想象能力。

若想要基于CAD二維圖紙實(shí)現(xiàn)三維可視化，就只能使用第三方軟件進(jìn)行繪制三維效果圖或者視頻動(dòng)畫(huà)，然后再通過(guò)后期視頻效果公司進(jìn)行視頻處理，但這些三維可視化軟件并非是建筑專業(yè)的軟件，不能完整的儲(chǔ)存項(xiàng)目中構(gòu)件的信息，所以這種三維可視化只能作為設(shè)計(jì)效果的展示。

二、通過(guò)參數(shù)化建模進(jìn)行模型優(yōu)化

在工程項(xiàng)目的設(shè)計(jì)階段，通常需要對(duì)設(shè)計(jì)方案進(jìn)行反復(fù)的修改和優(yōu)化，設(shè)計(jì)人員需要浪費(fèi)大量的精力來(lái)進(jìn)行施工圖紙的修改，而且還無(wú)法增加修改后沒(méi)有錯(cuò)誤，同時(shí)橋梁項(xiàng)目中的構(gòu)件復(fù)雜且眾多，所以這一缺點(diǎn)在特大型橋梁項(xiàng)目設(shè)計(jì)中尤為明顯。

橋梁的許多構(gòu)件信息之間是相互關(guān)聯(lián)的，若對(duì)其中一個(gè)構(gòu)件進(jìn)行信息修改，就需要對(duì)其有關(guān)聯(lián)的所有構(gòu)件都進(jìn)行信息修改，使得設(shè)計(jì)的時(shí)間和成本增加。若通過(guò)BIM技術(shù)來(lái)對(duì)橋梁進(jìn)行設(shè)計(jì)，可以基于BIM模型的參數(shù)化特性，創(chuàng)建出三維參數(shù)化模型，這樣不僅能提高設(shè)計(jì)的效率，還可以減少修改關(guān)聯(lián)構(gòu)件的次數(shù)，增加模型的精確性。

三、基于平臺(tái)的協(xié)同能力

協(xié)同性是BIM一個(gè)非常優(yōu)勢(shì)的特征，一個(gè)項(xiàng)目的完成是需要多個(gè)專業(yè)共同協(xié)作配合的。使用CAD二維圖紙進(jìn)行設(shè)計(jì)時(shí)，各專業(yè)在設(shè)計(jì)過(guò)程中無(wú)法進(jìn)行緊密的配合，導(dǎo)致經(jīng)常發(fā)現(xiàn)信息不匹配的現(xiàn)象。由于不同專業(yè)掌握的項(xiàng)目資料有限，很難增加各專業(yè)設(shè)計(jì)的構(gòu)件不發(fā)生沖突，若發(fā)生沖突問(wèn)題，解決方法就是將設(shè)計(jì)人員組織起來(lái)，進(jìn)行圖紙校核，修改方案，這種方法又費(fèi)時(shí)又費(fèi)力，不能增加設(shè)計(jì)的性。

對(duì)施工方而言，若發(fā)現(xiàn)圖紙出現(xiàn)問(wèn)題就會(huì)帶一系列的連鎖反應(yīng)，不僅會(huì)導(dǎo)致工期的增加還會(huì)為施工人員帶來(lái)極大的不便。隨著B(niǎo)IM技術(shù)的出現(xiàn)與應(yīng)用，這種落后的設(shè)計(jì)協(xié)同問(wèn)題將會(huì)被得到解決。依托BIM的設(shè)計(jì)可以支持不同專業(yè)不同軟件共同協(xié)作，避免出現(xiàn)設(shè)計(jì)完成后需要多方人員進(jìn)行圖紙修改，提高了設(shè)計(jì)效率。

四、基于BIM的仿真模擬特性

作為項(xiàng)目分析、發(fā)現(xiàn)項(xiàng)目問(wèn)題的方法，模擬性是較受建筑人員關(guān)注的一個(gè)BIM應(yīng)用特性。它不僅能實(shí)現(xiàn)對(duì)建筑物的模擬，較主要的是可以對(duì)建筑物附近的建筑環(huán)境與現(xiàn)實(shí)中操作的事物進(jìn)行模擬，并且可以進(jìn)一步驗(yàn)證項(xiàng)目施工的可行性。在項(xiàng)目設(shè)計(jì)階段，BIM技術(shù)可以根據(jù)需要對(duì)某些情況進(jìn)行科學(xué)的模擬實(shí)驗(yàn)，如：光照模擬、人流量模擬、車流量模擬、公共場(chǎng)所緊急疏散模擬等，這些BIM模擬功能為項(xiàng)目的設(shè)計(jì)質(zhì)量提升提供了很大的幫助。

在施工階段，施工動(dòng)態(tài)模擬可以對(duì)新型的施工工藝或復(fù)雜的施工方法進(jìn)行可視化仿真模擬，然后對(duì)方案的不足之處進(jìn)行整改和優(yōu)化。在建立的BIM模型基礎(chǔ)上，通過(guò)與甘特圖相關(guān)聯(lián)，為不同構(gòu)建賦予時(shí)間信息，就可以可以形成4D模型檢查現(xiàn)有施工條件下制定的施工方案能否按施工進(jìn)度計(jì)劃完成。在4D模型的基礎(chǔ)上，加上成本信息形成5D模型，幫助成本管理人員進(jìn)行造價(jià)控制，有效的減少傳統(tǒng)成本核對(duì)的工作量，節(jié)約人工成本。