中級經(jīng)濟師考試科目題型均為客觀題,《經(jīng)濟基礎(chǔ)知識》和《專業(yè)知識與實務(wù)》兩科目考試時長為1.5小時,每科目可提前15分鐘交卷。對于同時報考公共科目和專業(yè)科目的應(yīng)試人員,兩科目考試在同1批次內(nèi)分2個場次連續(xù)組織,間隔時間為40分鐘。
企業(yè)文化
想要了解經(jīng)濟師行業(yè),卻沒有任何基礎(chǔ)的學(xué)員。
適合人群
想要往經(jīng)濟師行業(yè)發(fā)展,卻沒有學(xué)習(xí)方法和時間的學(xué)員。
優(yōu)路教育
面授+網(wǎng)課+直播,可根據(jù)自身情況隨時隨地無限暢學(xué)。
模擬試題練,智能評分,錯題解析。
聽課、復(fù)習(xí)、練習(xí)、??肌?/span>
根據(jù)學(xué)員情況制定備考規(guī)劃。
按課程進度及學(xué)員學(xué)習(xí)情況發(fā)放備考資料。
分階段進行備考效果測評,提高學(xué)習(xí)效率與質(zhì)量。
經(jīng)濟考試分初級、中級和高級三個級別,每個級別均設(shè)工商管理、農(nóng)業(yè)經(jīng)濟、財政稅收、金融、保險、運輸經(jīng)濟、人力資源管理、旅游經(jīng)濟、建筑與房地產(chǎn)經(jīng)濟、知識產(chǎn)權(quán)等10個專業(yè)類別。那么,南充中級經(jīng)濟師課程推薦哪個?一起往下看看吧!
南充中級經(jīng)濟師課程推薦哪個?
推薦優(yōu)路教育培訓(xùn)機構(gòu),優(yōu)路中級經(jīng)濟師課程采用融合式教學(xué),面授課、直播課、錄播課應(yīng)有盡有,優(yōu)路教學(xué)方式,滿足了不同學(xué)員的學(xué)習(xí)需求。課程有面授班,還有網(wǎng)課班,經(jīng)驗豐富的老師授課,培訓(xùn)內(nèi)容也很全,根據(jù)歷年題進行匯編,為學(xué)員提供了考試重難點培訓(xùn)。
為什么選擇優(yōu)路中級經(jīng)濟師課程?
1.班主任督學(xué):上課時間通知、學(xué)習(xí)計劃督促、報考節(jié)點提醒等服務(wù)。
2.制定教學(xué)方案:根據(jù)學(xué)員大數(shù)據(jù),規(guī)劃教學(xué)課程。
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2022年中級經(jīng)濟師財政稅收基礎(chǔ)打卡試題:財政支出理論與內(nèi)容
1[.單選題]繁華地段的機動車停車收費,適用的收費政策應(yīng)該是()。
A.免費政策
B.平價政策
C.低價政策
D.高價政策
[答案]D
[解析]本題考查“公共勞務(wù)”收費法。免費和低價政策,可以促進社會成員較大限度地使用這些“公共勞務(wù)”,使之獲得極大的社會效益。平價政策,可以用收取的費用彌補該項“公共勞務(wù)”的人力、物力耗費。高價政策,主要適用于從全社會利益來看必須限制使用的“公共勞務(wù)”。實行高價政策既可以達到有效限制使用的目的,又可以提供較多的財政收入,如繁華地段的機動車停車收費。
2[.單選題]關(guān)于財政支出效益的說法,正確的是()。
A.要對項目的無形所費與所得進行分析
B.項目必須帶來直接的經(jīng)濟效益
C.直接效益必須大于直接投入
D.選擇的項目必須具有很好的經(jīng)濟效益
[答案]A
[解析]本題考查財政支出效益分析的特點。選項B錯誤,在財政實踐中,能夠帶來直接經(jīng)濟效益的支出項目較少,更多的支出項目只產(chǎn)生社會效益。選項CD錯誤,財政分配所追求的是整個社會的較大效益,因此,對于政府財政無經(jīng)濟效益可言、甚至賠錢的支出項目,仍是政府安排支出時的選擇目標。
3[.單選題]由于某項目的建設(shè)致使相關(guān)產(chǎn)品價格上升或下降,從而使某些單位或個人增加或減少了收入,由此發(fā)生的成本效益稱為()。
A.實際成本效益
B.金融成本效益
C.直接成本效益
D.間接成本效益
[答案]B
[解析]本題考查財政支出效益分析的方法。金融成本效益是指由于某項目的建設(shè)致使相關(guān)產(chǎn)品價格上升或下降,從而使某些單位或個人增加或減少了收入。
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