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            保定競(jìng)秀區(qū)達(dá)內(nèi)IT培訓(xùn)
            全國(guó)統(tǒng)一學(xué)習(xí)專(zhuān)線(xiàn) 8:30-21:00
            位置:七考網(wǎng) > 七考課程 > 產(chǎn)品經(jīng)理 > 保定產(chǎn)品經(jīng)理

            保定達(dá)內(nèi)產(chǎn)品經(jīng)理培訓(xùn)班

            保定達(dá)內(nèi)產(chǎn)品經(jīng)理培訓(xùn)班

            在產(chǎn)品管理中,產(chǎn)品經(jīng)理是領(lǐng)頭人,是協(xié)調(diào)員,是鼓動(dòng)者,但他并不是老板。作為產(chǎn)品經(jīng)理,雖然針對(duì)產(chǎn)品開(kāi)發(fā)本身有很大的權(quán)力,可以對(duì)產(chǎn)品生命周期中的各階段工作進(jìn)行干預(yù),但從行政上講,并不像一般的經(jīng)理那樣有自己的下屬,但他又要調(diào)動(dòng)很多資源來(lái)做事,因此如何做好這個(gè)角色是需要相當(dāng)技巧的。

            剛畢業(yè)?就業(yè)難?想轉(zhuǎn)行?
            • 1.想基礎(chǔ)入門(mén),人生無(wú)規(guī)劃。

            • 2.剛畢業(yè),競(jìng)爭(zhēng)大就業(yè)難。     

            • 3.沒(méi)技術(shù),工作求職無(wú)門(mén)檻。

            • 4.想要轉(zhuǎn)行,升職遇瓶頸。   

            產(chǎn)品經(jīng)理課程內(nèi)容
            產(chǎn)品體驗(yàn)
            教師互動(dòng)授課
            用戶(hù)體驗(yàn)設(shè)計(jì)與產(chǎn)品關(guān)系;用戶(hù)體驗(yàn)設(shè)計(jì)本質(zhì)透析;用戶(hù)人群與目標(biāo)用戶(hù)劃分;用戶(hù)需求與產(chǎn)品需求;PRD產(chǎn)品需求文檔透析;用戶(hù)體驗(yàn)?zāi)P?;交互設(shè)計(jì)與結(jié)構(gòu)化體驗(yàn);結(jié)構(gòu)化思維與信息流等等。
            產(chǎn)品交互
            錯(cuò)題追蹤復(fù)習(xí)
            交互設(shè)計(jì)的價(jià)值;封閉式與開(kāi)放式卡片梳理法;設(shè)計(jì)主線(xiàn)與設(shè)計(jì)支線(xiàn);流程圖的繪制;Axure低保真原型圖完全掌握;墨刀低保真實(shí)戰(zhàn);原型圖的跨平臺(tái)展示;音樂(lè)工具APP原型實(shí)戰(zhàn)等等。
            產(chǎn)品實(shí)戰(zhàn)
            學(xué)生當(dāng)堂練習(xí)
            產(chǎn)品經(jīng)理的職業(yè)透視;互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品的領(lǐng)域與形態(tài);產(chǎn)品鏈條與產(chǎn)品矩陣;零的突破,需求發(fā)現(xiàn)與挖掘;PM職場(chǎng)情景及方法論;失敗案例的頭腦風(fēng)暴;成功案例的深度剖析;APP、WEB等產(chǎn)品實(shí)戰(zhàn)等等。
            管理素養(yǎng)
            不懂就問(wèn)
            產(chǎn)品各環(huán)節(jié)的職場(chǎng)交際;
            面試是一場(chǎng)修行;如何說(shuō)服比你更專(zhuān)業(yè)的人;如何樹(shù)立言簡(jiǎn)意賅的個(gè)人形象;如何對(duì)付”你行你上”;如何讓步效用較大;如何對(duì)上級(jí)說(shuō)不;PM的職場(chǎng)情緒管理等等。
            產(chǎn)品經(jīng)理工作職責(zé)
            • 01

              熱愛(ài)學(xué)習(xí)

              不管自己在職場(chǎng)中處于什么樣的位置,都需要熱愛(ài)學(xué)習(xí),養(yǎng)成學(xué)習(xí)的習(xí)慣,這樣不僅可以幫助自己積累更多的知識(shí),在具體的工作中也會(huì)給自己很多的啟示。

            • 02

              思維敏捷

              產(chǎn)品經(jīng)理要喜歡思考,善于思考,能夠?qū)Ξa(chǎn)品的優(yōu)化升級(jí)很執(zhí)著,思維方面要保持敏捷,這樣才能緊跟市場(chǎng)和客戶(hù)的需求發(fā)展。

            • 03

              文案功底

              產(chǎn)品經(jīng)理除了有技術(shù)型的知識(shí)和能力之外,還需要有一定的文案寫(xiě)作功底和能力,能夠很好的運(yùn)用文字和語(yǔ)言,將自己的產(chǎn)品介紹ppt等做好。

            • 04

              團(tuán)隊(duì)協(xié)作

              不論一個(gè)人的能力有多大多強(qiáng),都離不開(kāi)團(tuán)隊(duì),產(chǎn)品經(jīng)理也不例外。要做好這個(gè)工作就需要懂得團(tuán)隊(duì)協(xié)作,懂得借助同事的力量更好的完成工作。

            達(dá)內(nèi)教學(xué)環(huán)境
            達(dá)內(nèi)教學(xué)老師
            楊憶菲
            華聞達(dá)

            教研總監(jiān)

            具有8年互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品設(shè)計(jì)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),5年用戶(hù)體驗(yàn)及產(chǎn)品項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。曾供職于國(guó)際4A數(shù)字廣告集團(tuán)與數(shù)字品牌機(jī)構(gòu)。堅(jiān)持 “把握產(chǎn)品未來(lái)。深厚的理論素養(yǎng)與一線(xiàn)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),高舉低打,為學(xué)員提供既有高度又實(shí)用的項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)。教學(xué)風(fēng)格幽默,受學(xué)員肯定與追捧。
            周李煜
            李增偉

            產(chǎn)品經(jīng)理講師

            曾就職于國(guó)內(nèi)多家互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)并擔(dān)任產(chǎn)品總監(jiān),從業(yè)領(lǐng)域涵蓋企業(yè)軟件、電商支付、社交游戲、人工智能等2B、2C項(xiàng)目,負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)的產(chǎn)品形式有Web、APP、SDK等,有豐富的產(chǎn)品設(shè)計(jì)及產(chǎn)品團(tuán)隊(duì)管理經(jīng)驗(yàn)。授課思路清晰、幽默詼諧,課堂氣氛歡快活躍。

            更多培訓(xùn)課程、學(xué)習(xí)資訊、課程優(yōu)惠、課程開(kāi)班、學(xué)校地址等學(xué)校信息,請(qǐng)進(jìn)入 保定競(jìng)秀區(qū)達(dá)內(nèi)IT培訓(xùn) 詳細(xì)了解,咨詢(xún)電話(huà):

            保定競(jìng)秀區(qū)達(dá)內(nèi)IT培訓(xùn)

            做為國(guó)內(nèi)IT培訓(xùn)的領(lǐng)導(dǎo)品牌,達(dá)內(nèi)集團(tuán)的每一名員工都以幫助每一個(gè)學(xué)員成就夢(mèng)想為己任,也正因?yàn)檫_(dá)內(nèi)人的執(zhí)著與努力,達(dá)內(nèi)集團(tuán)已成功為社會(huì)輸

            導(dǎo)航

            一級(jí)建造師 二級(jí)建造師 消防工程師 消防設(shè)施操作員 BIM 造價(jià)工程師 環(huán)評(píng)師 監(jiān)理工程師 咨詢(xún)工程師 安全工程師 建筑九大員 公路水運(yùn)檢測(cè) 通信工程 智慧消防工程師 裝配工程師 一級(jí)注冊(cè)建筑師 二級(jí)注冊(cè)建筑師 注冊(cè)電氣工程師 智慧建造工程師 房地產(chǎn)估價(jià)師 應(yīng)急救援員 EPC工程總承包 PLC智能制造 碳排放管理師 雅思 托福 GRE 托業(yè) SAT GMAT A-Level ACT AP課程 OSSD 多鄰國(guó)英語(yǔ) 考研英語(yǔ) 英語(yǔ)四六級(jí) 商務(wù)英語(yǔ) 青少兒英語(yǔ) IB英語(yǔ) 劍橋英語(yǔ) 職場(chǎng)英語(yǔ) 提升英語(yǔ) AEAS 英語(yǔ)口語(yǔ) 出國(guó)英語(yǔ) 初高中英語(yǔ) 學(xué)生英語(yǔ) 成人英語(yǔ) 公共英語(yǔ) 詞庫(kù) 經(jīng)濟(jì)師 初級(jí)會(huì)計(jì)師 中級(jí)會(huì)計(jì)師 注冊(cè)會(huì)計(jì)師 基金從業(yè) 證券從業(yè) 薪稅師 銀行從業(yè) CMA ACCA 會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn) 稅務(wù)師 CFA 企業(yè)合規(guī)師 審計(jì)師 FRM 高級(jí)會(huì)計(jì)師 期貨從業(yè) CQF 葡萄牙語(yǔ) 日語(yǔ) 德語(yǔ) 法語(yǔ) 韓語(yǔ) 西班牙 意大利 高考小語(yǔ)種 粵語(yǔ) 泰語(yǔ) 俄語(yǔ) 阿拉伯語(yǔ) 優(yōu)路 火星時(shí)代 環(huán)球雅思 櫻花日語(yǔ) 啟德雅思 新通 達(dá)內(nèi) 高頓 童程童美 樂(lè)博樂(lè)博 小碼王 秦漢胡同 新航道 秦學(xué)教育 學(xué)大教育 東方瑞通