近年來,無論是教育部的政策信息,高等教育政策,還是名牌大學(xué)的自主招生政策,都在不斷向少兒編程傾斜。
編程是一門強(qiáng)調(diào)“邏輯思維”的學(xué)科,當(dāng)我們面對(duì)復(fù)雜的步驟,編程所開發(fā)的思維可以有效地簡(jiǎn)化問題。
兒童編程學(xué)習(xí)是多學(xué)科知識(shí)的自然融合,在學(xué)習(xí)過程中,孩子們通過項(xiàng)目建立了順序、空間等一系列重要的概念。
在發(fā)展的時(shí)代,未來的兒童面臨著越來越大的挑戰(zhàn)。面對(duì)人工智能時(shí)代,學(xué)習(xí)編程是孩子們的技能。
小碼王少兒編程自從成立以來,一直致力于為中國少兒提供科學(xué)的少兒編程教育,在課程設(shè)置上既參照西方素質(zhì)教育了,有考慮中國孩子特征,更加適合少兒學(xué)習(xí)吸收。 在小碼王少兒編程,孩子們能夠接觸到傳統(tǒng)課堂所沒有的內(nèi)容和知識(shí),學(xué)習(xí)新型科技,鍛煉思維模式,養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)和認(rèn)真探索的好習(xí)慣,從小與世界接軌,學(xué)習(xí)國際化的技能和素質(zhì),未來創(chuàng)造無限可能。 小碼王少兒編程于2016年成立至今,已經(jīng)得到發(fā)展,一躍成為了國內(nèi)編程教育的知名品牌。目前,我們已經(jīng)在國內(nèi)20多個(gè)核心城市開設(shè)了旗艦校區(qū),主要面向未來社會(huì)的人才需求,幫助孩子們實(shí)現(xiàn)綜合能力的提升和學(xué)習(xí)能力的發(fā)展,培養(yǎng)孩子們適應(yīng)未來社會(huì)的能力。
許多家長(zhǎng)錯(cuò)誤地把兒童編程與計(jì)算機(jī)代碼編程混為一談,認(rèn)為我們必須先學(xué)會(huì)使用計(jì)算機(jī)、鍵盤和英語,然后才能開始學(xué)習(xí)如何編程程。其實(shí)孩子不需要掌握電腦和英語,通過簡(jiǎn)單的拖放操作,使用編程邏輯模塊,就可以實(shí)現(xiàn)游戲的制作。那么,上海閔行小碼王少兒python編程培訓(xùn)費(fèi)用多少?
小碼王開設(shè)的程序開發(fā)方面的課程,針對(duì)8-13歲對(duì)編程感興趣,老師在輔導(dǎo)學(xué)員的過程中,會(huì)通過相應(yīng)知識(shí)點(diǎn)和技能的教學(xué),幫助孩子掌握Python語言的主要核心基本語法、掌握Python面向?qū)ο箝_發(fā)的基本概念、掌握Python和Pygame進(jìn)行2D游戲開發(fā),使得孩子能在相應(yīng)的技能上面取得進(jìn)步。
Python課程在教學(xué)過程中,會(huì)通過小班的模式進(jìn)行。且在整個(gè)的教學(xué)過程中,包含的授課內(nèi)容相當(dāng)?shù)呢S富。學(xué)員在學(xué)習(xí)過程中,經(jīng)過專業(yè)老師和課程的指導(dǎo),能實(shí)現(xiàn)在綜合技能上面的提升,能在整個(gè)學(xué)習(xí)過程中有很多的收獲,并能為自己未來更好的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
上海閔行小碼王少兒python編程培訓(xùn)費(fèi)用多少?
市場(chǎng)上有許多兒童編程培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。了解它的父母應(yīng)該知道編程課程的價(jià)格大約是100-200元,但是比較的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)價(jià)格肯定更高。小碼王少兒編程培訓(xùn)校區(qū)有多家,分布各個(gè)區(qū)域,班次不同價(jià)格不同的,口碑好大品牌值得您的選擇,具體地址和收費(fèi)情況咨詢?cè)诰€客服可立即獲得試聽資格。
小碼王免費(fèi)體驗(yàn)課
免費(fèi)預(yù)約價(jià)值298元體驗(yàn)課輕松好玩的編程體驗(yàn)。
免費(fèi)的指導(dǎo)、能力潛力測(cè)評(píng)。
覆蓋20余座城市的70余家校區(qū),方便體驗(yàn)。
Python兒兒編程學(xué)習(xí)內(nèi)容有哪些?
1.創(chuàng)造力
孩子的想象力是無窮的,哪怕是孩子的夢(mèng)境也是一部有趣的動(dòng)畫。編程可以將孩子想法結(jié)合音樂、圖畫一同表達(dá)出來。可以通過游戲,動(dòng)畫等等一些列的方式將想法生動(dòng)的表達(dá)出來。創(chuàng)新意識(shí)會(huì)在孩子不斷將內(nèi)心想法實(shí)現(xiàn)和表達(dá)的過程中得到很好的鍛煉,不斷的創(chuàng)新,不斷的思考。具備了自律性和自主學(xué)習(xí)能力將會(huì)是社會(huì)的中心力量,在融合上創(chuàng)造力,那將會(huì)是未來的霸主,極具創(chuàng)新的人才。
2.軟件使用
我們將會(huì)越來越多的使用各種軟件來幫助我們更快的工作和解決問題。例如Word、Excel以及圖像處理、視頻剪輯軟件等,而它們的使用在很多地方是相通的。
3.數(shù)學(xué)應(yīng)用
將很多數(shù)學(xué)的實(shí)際知識(shí)運(yùn)用到一個(gè)個(gè)實(shí)實(shí)在在的項(xiàng)目上,將數(shù)字和計(jì)算賦予更高的生命力,而不是停留在試卷上答題。
4.編程知識(shí)
簡(jiǎn)單的編程邏輯,代碼的編寫能力,條件判斷,順序執(zhí)行,循環(huán),變量,鏈表,函數(shù)等等一些列的編程知識(shí)和技巧。通過編程知識(shí)幫助我們?cè)O(shè)計(jì)一些小工具解決一些重復(fù)流程化的工作。
5.自主學(xué)習(xí)
我們獲取知識(shí)越來越便捷。無論是大人還是孩子可以通過網(wǎng)絡(luò)或者書籍獲取各種知識(shí),這個(gè)時(shí)候的差異化凸顯就體現(xiàn)在自主學(xué)習(xí)能力上。自主學(xué)習(xí)能力表現(xiàn)在兩個(gè)方面一是主動(dòng)學(xué)習(xí),二是的學(xué)習(xí)。在高中其間的學(xué)習(xí)非常重要,這也是成績(jī)從自律性拉開的關(guān)鍵。一個(gè)自律的人可以很好的做到主動(dòng)學(xué)習(xí),但是學(xué)業(yè)壓力非常重的時(shí)候如果沒有好的學(xué)習(xí)方法,將會(huì)學(xué)習(xí)的非常辛苦而不見成效。而對(duì)于大學(xué)時(shí)代主動(dòng)學(xué)習(xí)將是核心,大學(xué)時(shí)光孩子將會(huì)有大把的空余時(shí)間,如果可以做到主動(dòng)學(xué)習(xí)那將是人生的一筆財(cái)富。
孩子在幼兒園、小學(xué)、初中、高中一直都有家長(zhǎng)的督促,老師的管理,并且學(xué)習(xí)壓力和負(fù)擔(dān)也是逐漸上升。但是在這些階段中,孩子卻無需直面社會(huì)的挑戰(zhàn)。然而大學(xué)這個(gè)較鄰近社會(huì)挑戰(zhàn)的學(xué)習(xí)生涯卻可以很輕松,大學(xué)生活這對(duì)很多孩子來說無疑是的放松的天堂,無限的自由,可以睡到自然醒,可以沒日沒夜的游戲。在這個(gè)階段,沒有了家長(zhǎng)的時(shí)刻督促也沒有了老師嚴(yán)格的管理,但是這樣輕松的四年一過去,就要迎接比高考還嚴(yán)峻的就業(yè)挑戰(zhàn)和面臨比高中還要辛苦的工作。
似乎這樣的學(xué)業(yè)規(guī)劃并不是那么的合理,但是現(xiàn)實(shí)的教育路徑就是這樣的。這就需要我們的孩子提前具備自律性和自主學(xué)習(xí)能力。才能在這樣的路徑下成為佼佼者。
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