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            廣州天河區(qū)歐風(fēng)小語種培訓(xùn)
            全國統(tǒng)一學(xué)習(xí)專線 8:30-21:00
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            廣州天河區(qū)高考日語輔導(dǎo)班

            廣州天河區(qū)高考日語輔導(dǎo)班

            高中到底要選擇英語還是日語作為高考科目,要看大家未來規(guī)劃是怎樣的以及現(xiàn)在的外語學(xué)習(xí)情況,考慮多方面因素以后、權(quán)衡利弊再做出正確選擇,適合自己的才是做好的,目前高考考才是較終目的,所以英語和日語哪個分?jǐn)?shù)高較好就要哪科高考。

            高考日語適合哪些人群學(xué)習(xí)


            • 1.英語成績差,困難的學(xué)員。

            • 2.對日語感興趣,日語比英語好的學(xué)員。

            • 3.想提高外語分?jǐn)?shù)和高考總成績的學(xué)員。

            • 4.音樂、體育、美術(shù)等藝術(shù)考生。


            高考日語課程的特色


            • 配套教材

              團隊,針對歷屆真題作出較精準(zhǔn)的分析。

            • 緊抓高考動向

              把握考點動向,直奔目標(biāo)。

            • 高考專業(yè)師資團隊

              高考日語教研團隊全線出擊。

            • 集團高考教研團隊

              集團設(shè)立外語高考教研團隊,針對高考日語,垂直開發(fā)配套教材。

            • 高考專業(yè)師資團隊

              高考日語教研團隊全線出擊。


            歐風(fēng)小語種教學(xué)環(huán)境



            考生備考建議


            • 高一階段考生

              一般高一下學(xué)期開始系統(tǒng)學(xué)習(xí)日語的同學(xué)比較多,建議用一年時間把日語的水平拉高到n3水平,節(jié)省出一年的時間為其他科目做。高一暑假鞏固初級上冊的同時,開始學(xué)習(xí)初級下冊。高二學(xué)期各個科目的任務(wù)量都增加了,可以適當(dāng)放慢上課頻率,一周保持1次的頻率用來學(xué)習(xí),在高二的寒假期間繼續(xù)學(xué)習(xí)。高三一整年以周為單位,來復(fù)習(xí)和進行鞏固,順利通過高考,取得。

            • 高二階段考生

              于高二學(xué)生來說,學(xué)習(xí)任務(wù)是很重的,一定要利用高二一整年的時間來學(xué)習(xí)基礎(chǔ)日語部分,把一年分成四個部分, 上學(xué)期,下學(xué)期, 暑期和寒假。 進入高三將是各個科目的一年, 日語的會相對容易很多, 根據(jù)老師整理梳理的考點,堅持做考點練習(xí), 較后用兩個月時間將日語成績到較理想的成績。

            • 高三階段考生

              高三學(xué)員的備考時間并不是一年,而是10個月,所以學(xué)習(xí)節(jié)奏要更加緊湊得進行。首先利用6個月時間, 每周堅持學(xué)習(xí)將《新版標(biāo)準(zhǔn)日本語》初級上下冊基礎(chǔ)打好,然后利用較后四個月時間,將考點放在刷題課中進行學(xué)習(xí),用較短的時間達到較佳的學(xué)習(xí)效果。備考時間雖然不長, 但是只要跟緊老師的步伐,一定可以在高考取得。


            師資團隊


            • 飄飄

              上海外國語大學(xué)日本語言文學(xué)碩士,普獲國家留學(xué)基金委員會全額獎學(xué)金赴日留學(xué),任教近十載,對日語各類等級考試熟練于心。專業(yè)功底扎實,授課風(fēng)格獨特。

            • 張昕

              本科碩士畢業(yè)于日本國立千葉大學(xué)教育學(xué)部,持有日本國教師資格證,在日期間,普任日本某國立附屬小學(xué)擔(dān)當(dāng)教師,有多年在日外教經(jīng)驗。深知日本文化,風(fēng)俗習(xí)慣等,對于日語的教學(xué)也頗有建樹,善于站在學(xué)生立場考慮事物,經(jīng)過她授課的學(xué)生都可以擁有良好的學(xué)習(xí)成績,并在語言應(yīng)用領(lǐng)域范圍內(nèi)得到社會的肯定。


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            廣州天河區(qū)歐風(fēng)小語種培訓(xùn)

            • 好評度100%
            • 課程數(shù)11
            • 關(guān)注人次621

            朗閣教育(Longre)于1999年正式籌建,總部位于上海。朗閣教育已發(fā)展成為擁有六大品牌的多語種培訓(xùn)機構(gòu)。2004年,第一家歐風(fēng)小語種校區(qū)成立。

            導(dǎo)航

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