是1對(duì)1的輔導(dǎo)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),而且主要為學(xué)生提供的是線(xiàn)上培訓(xùn)。線(xiàn)上教學(xué)非常的簡(jiǎn)單,通過(guò)1對(duì)1的教學(xué)模式,讓老師能夠及時(shí)的了解學(xué)生的情況,教學(xué)模式更具有針對(duì)性。學(xué)習(xí)平臺(tái)也是自主研發(fā)的平臺(tái),能夠根據(jù)學(xué)生的使用情況以及興趣愛(ài)好等進(jìn)行相應(yīng)的優(yōu)化,為學(xué)員提供更加全面的輔導(dǎo)。
用大數(shù)據(jù)量體裁衣 1對(duì)1定制學(xué)習(xí)方案。
11層篩選機(jī)制,嚴(yán)選全國(guó)好老師打破地域限制。
三大學(xué)習(xí)報(bào)告進(jìn)階調(diào)整學(xué)習(xí)規(guī)劃三大學(xué)習(xí)報(bào)告。
三大學(xué)習(xí)報(bào)告進(jìn)階調(diào)整學(xué)習(xí)規(guī)劃三大學(xué)習(xí)報(bào)告。
來(lái)自全國(guó)各地的高學(xué)歷優(yōu)質(zhì)教師。
400萬(wàn)+數(shù)據(jù)智能提煉經(jīng)典題型,9000萬(wàn)+數(shù)據(jù)題庫(kù)。
智能產(chǎn)品、中學(xué)內(nèi)容、小學(xué)內(nèi)容全涵括,有趣的情景化課程體系。
針對(duì)不同層次的孩子,嚴(yán)格匹配課程層級(jí)和專(zhuān)業(yè),為孩子的學(xué)習(xí)保駕護(hù)航。
每節(jié)課后我們都會(huì)對(duì)孩子本次課程的進(jìn)步做出評(píng)估,讓家長(zhǎng)和孩子隨時(shí)掌握學(xué)習(xí)狀態(tài)和進(jìn)步程度。
暑、秋、寒、春四個(gè)階段課程環(huán)環(huán)相扣。暑假和寒假同步預(yù)習(xí),為秋季和春季全面提升做好準(zhǔn)備;秋季和春季同步提高,力求孩子獲得甚至。
班型 | 模塊 | 內(nèi)容安排 |
---|---|---|
上學(xué)期 | 運(yùn)動(dòng)的描述 | 速度和加速度 |
勻變速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的研究 | 勻變速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的規(guī)律 | |
勻變速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的推論及其應(yīng)用 | ||
特殊勻變速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的規(guī)律及推論 | ||
追及相遇問(wèn)題 | ||
相互作用 | 認(rèn)識(shí)生活中常見(jiàn)的力-重力 | |
認(rèn)識(shí)生活中常見(jiàn)的力-彈力 | ||
認(rèn)識(shí)生活中常見(jiàn)的力-摩擦力 | ||
共點(diǎn)力平衡 | ||
階段性測(cè)試 | ||
牛頓運(yùn)動(dòng)定律 | 實(shí)驗(yàn)專(zhuān)題 | |
受力分析 | ||
用牛頓運(yùn)動(dòng)定律解決問(wèn)題-動(dòng)力學(xué)的兩類(lèi)問(wèn)題 | ||
用牛頓運(yùn)動(dòng)定律解決問(wèn)題-失重和超重 | ||
用牛頓運(yùn)動(dòng)定律解決問(wèn)題-傳送帶專(zhuān)題 | ||
用牛頓運(yùn)動(dòng)定律解決問(wèn)題-滑塊滑板專(zhuān)題 | ||
用牛頓運(yùn)動(dòng)定律解決問(wèn)題-連接體的瞬時(shí)與臨界專(zhuān)題 | ||
下學(xué)期 | 曲線(xiàn)運(yùn)動(dòng) | 曲線(xiàn)運(yùn)動(dòng)初步 |
平拋運(yùn)動(dòng) | ||
圓周運(yùn)動(dòng) | ||
圓周運(yùn)動(dòng) | ||
生活中的圓周運(yùn)動(dòng)2 | ||
萬(wàn)有引力與航天 | 萬(wàn)有引力初步 | |
雙星問(wèn)題 | ||
宇宙航行 | ||
階段性測(cè)試 | ||
機(jī)械能守恒定律 | 功和功率 | |
機(jī)車(chē)啟動(dòng)的兩種方式 | ||
重力勢(shì)能 | ||
彈性勢(shì)能 | ||
動(dòng)能定理 | ||
機(jī)械能守恒定律 | ||
能量守恒定律 | ||
動(dòng)量和沖量 | ||
階段性測(cè)試 |
更多培訓(xùn)課程、學(xué)習(xí)資訊、課程優(yōu)惠、課程開(kāi)班、學(xué)校地址等學(xué)校信息,請(qǐng)進(jìn)入 合肥1對(duì)1中小學(xué)輔導(dǎo)培訓(xùn) 詳細(xì)了解,咨詢(xún)電話(huà):
一級(jí)建造師 二級(jí)建造師 消防工程師 消防設(shè)施操作員 BIM 造價(jià)工程師 環(huán)評(píng)師 監(jiān)理工程師 咨詢(xún)工程師 安全工程師 建筑九大員 公路水運(yùn)檢測(cè) 通信工程 智慧消防工程師 裝配工程師 一級(jí)注冊(cè)建筑師 二級(jí)注冊(cè)建筑師 注冊(cè)電氣工程師 智慧建造工程師 房地產(chǎn)估價(jià)師 EPC工程總承包 碳排放管理師 雅思 托福 GRE 托業(yè) SAT GMAT A-Level ACT AP課程 OSSD 多鄰國(guó)英語(yǔ) 考研英語(yǔ) 英語(yǔ)四六級(jí) 商務(wù)英語(yǔ) 青少兒英語(yǔ) 少兒英語(yǔ) 劍橋英語(yǔ) 職場(chǎng)英語(yǔ) 個(gè)人提升英語(yǔ) 旅游英語(yǔ) 英語(yǔ)口語(yǔ) 出國(guó)英語(yǔ) 初高中英語(yǔ) 學(xué)生英語(yǔ) 成人英語(yǔ) 公共英語(yǔ) 詞庫(kù) 經(jīng)濟(jì)師 初級(jí)會(huì)計(jì)師 中級(jí)會(huì)計(jì)師 注冊(cè)會(huì)計(jì)師 基金從業(yè) 證券從業(yè) 薪稅師 銀行從業(yè) CMA ACCA 會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn) 稅務(wù)師 CFA 企業(yè)合規(guī)師 審計(jì)師 FRM 高級(jí)會(huì)計(jì)師 稅務(wù)師 期貨從業(yè) CQF 真賬實(shí)操技能 葡萄牙語(yǔ) 日語(yǔ) 德語(yǔ) 法語(yǔ) 韓語(yǔ) 西班牙 意大利 高考小語(yǔ)種 粵語(yǔ) 泰語(yǔ) 俄語(yǔ) 阿拉伯語(yǔ) 電商視覺(jué)設(shè)計(jì) 影視后期 剪輯包裝 游戲設(shè)計(jì) 游戲程序 UI設(shè)計(jì) 室內(nèi)設(shè)計(jì) UXD全鏈路 平面設(shè)計(jì) CAD設(shè)計(jì)制圖 商業(yè)空間設(shè)計(jì)