一對一初中七年級數(shù)學培訓課程是由一對一教研團隊在教育部頒發(fā)的《義務教育數(shù)學課程標準》(2011年版)指導下，參考教育部審定通過的各版本指定教材教參（如《義務教育教科書·數(shù)學》人教版七年級、《義務教育教科書教師教學用書·數(shù)學》人教版七年級等）精心研發(fā)而成，適用于義務教育階段初中七年級學生。
       本課程目標在于發(fā)展學生的數(shù)感、符號意識、空間觀念、幾何直觀、數(shù)據分析觀念、運算能力、推理能力和模型思想，并充分鼓勵學生發(fā)展應用意識和創(chuàng)新意識。課程內容包括“數(shù)與代數(shù)”“圖形與幾何”“統(tǒng)計與概率”“綜合與實踐”四個模塊，在課程設計方面充分激發(fā)學生興趣，調動學生積極性，引發(fā)學生的數(shù)學思考，鼓勵學生的創(chuàng)造性思維，同時著重培養(yǎng)學生良好的數(shù)學學習習慣，使學生掌握恰當?shù)臄?shù)學學習方法。 數(shù)學與人類發(fā)展和社會進步息息相關，隨著現(xiàn)代信息技術的飛速發(fā)展，數(shù)學更加廣泛應用于社會生產和日常生活的各個方面。數(shù)學是人類文化的重要組成部分，數(shù)學素養(yǎng)是現(xiàn)代社會每一個公民應該具備的基本素養(yǎng)。
       在一對一在線課堂學習本課程，將有助于義務教育階段初中學生掌握必備的基礎知識和基本技能，培養(yǎng)學生的抽象思維和推理能力；培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和實踐能力；促進學生在情感、態(tài)度與價值觀等方面的發(fā)展；為學生未來生活、工作和學習奠定重要的基礎。