隨著建造師在中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的帶動下,影響著成千上萬人的職業(yè)選擇。社會上應(yīng)運而生的各式各樣的建造師培訓(xùn)機(jī)構(gòu),他們?yōu)榱苏猩猩?,已?jīng)顧不上教學(xué)的本質(zhì),他們展示出來的通過率沒有低于80%的宣傳,但是影響著廣大考試的進(jìn)程,試想一下如果通過率如此之高,為什么全國總通過率只有30%?因此,要想順利的通過這門考試,就必須了解這門課程,只有這樣才能避免您的時間、金錢、精力的浪費。
凡具備以下條件之一,可申請參加一級建造師執(zhí)業(yè)資格考試: 1、取得工程類或工程經(jīng)濟(jì)類大學(xué)??茖W(xué)歷,工作滿 6年,其中從事建設(shè)工程項目施工管理工作滿4年。 2、取得工程類或工程經(jīng)濟(jì)類大學(xué)本科學(xué)歷,工作滿 4年,其中從事建設(shè)工程項目施工管理工作滿3年。 3、取得工程類或工程經(jīng)濟(jì)類雙學(xué)士學(xué)位或研究生班畢業(yè),工作滿 3年,其中從事建設(shè)工程項目 施工管理工作滿2年。 4、取得工程類或工程經(jīng)濟(jì)類碩士學(xué)位,工作滿 2年,其中從事建設(shè)工程項目施工管理工作滿1年。 5、取得工程類或工程經(jīng)濟(jì)類博士學(xué)位,從事建設(shè)工程項目施工管理工作滿1年。
陳印、王玲、肖國祥等業(yè)內(nèi)核心師資錄制高清講解網(wǎng)課、在線直播練習(xí)課程、線下面授個性化課程,利用大數(shù)據(jù)分析解決薄弱環(huán)節(jié),針對性強(qiáng)、互動性強(qiáng)、學(xué)習(xí)便捷;。
每科各類題目均配有文字講解、音頻講解和視頻講解,智能生成測試報告和學(xué)習(xí)進(jìn)度規(guī)劃;可獨立使用,也可與網(wǎng)課、直播和特色面授有機(jī)融合形成個性化智能課堂。
每個學(xué)員均配有專屬班主任,學(xué)員在用戶中心通過查看專屬班主任的手機(jī)號、微信號隨時提交疑問。專屬班主任根據(jù)學(xué)習(xí)后臺監(jiān)測的學(xué)習(xí)測評報告,針對性指導(dǎo)復(fù)習(xí)規(guī)劃。
每個學(xué)員的用戶中心專設(shè)答疑入口,學(xué)員在學(xué)習(xí)過程中的疑問隨時提交專屬教研答疑。高端班學(xué)員開設(shè)有專屬教研老師手機(jī)、微信服務(wù),隨時聯(lián)系教研老師解決學(xué)習(xí)問題。
強(qiáng)化理解記憶突破類課程,采用面授+移動測評授課模式強(qiáng)制學(xué)習(xí),根據(jù)移動智能測評報告,可實施分層教學(xué),針對性解決薄弱環(huán)節(jié),提升應(yīng)試能力。
基礎(chǔ)講解類課程,聘請行業(yè)核心師資,按章節(jié)知識點逐點菜單式錄播并配備測試習(xí)題,學(xué)員可連續(xù)播放學(xué)習(xí)、測試,智能生成測評結(jié)果和個性化學(xué)習(xí)進(jìn)度規(guī)劃。
應(yīng)試能力訓(xùn)練類課程,采用智能移動測評與直播緊密結(jié)合授課模式,課前、課中、課后測評,及時發(fā)現(xiàn)、收集錯題、實現(xiàn)針對性、互動性強(qiáng)化訓(xùn)練。
一級建造師考試,需要的是的實力者!備考時,你是否有下 列這些感受:面對堆積如山的一級建造師備考資料,深感無從下手 ?面對繁忙的工作,深感備考時間不足?面對海量的習(xí)題,題海戰(zhàn)術(shù) 是否真的有效?是否真的可以Hold住?怎么辦!我還沒有開始復(fù)習(xí)啊 啊啊!!!
很多人備考一級建造師的學(xué)員糾結(jié):到底是要自學(xué)還是參加課 程培訓(xùn)?畢竟報課程培訓(xùn)需要一定的金錢投入。根據(jù)個人接觸的一 些一級建造師學(xué)員及朋友,說說我的看法:
1、自學(xué)較大的劣勢:不系統(tǒng)、周期長、沒人帶
一級建造師備考選擇自學(xué)適合基礎(chǔ)比較好,能力強(qiáng)及比較有毅 力的人。依賴教材、試題自己去學(xué)習(xí),整個一級建造師學(xué)習(xí)過程完 全靠自己強(qiáng)大的內(nèi)心驅(qū)動力,主觀因素更加直接,靠毅力去完成的 事情,不是所有人都適合去做這個事情,所以定力差或者心智不定 的人,自學(xué)起來還是有比較大的難度。所以自學(xué)學(xué)到一半的人,很 多中途廢棄,針對這種情況,自制力稍微差的可以找同學(xué)一起學(xué)習(xí) ,或者找個對應(yīng)的學(xué)習(xí)群去學(xué)習(xí)。
如果身邊有朋友一起學(xué)習(xí),還好一些;若是沒有,一個人研究是 一段枯燥及極其考驗毅力的事情,因為遇到問題,你只能去百度、 QQ群、論壇找答案。百度是很好的一個工具,但不是什么都有,qq 群和論壇那得看大神們有沒有時間以及有沒有意愿去幫助你,很重 要的一點是別人沒有義務(wù)幫助你的,如果能找到一個大師幫助你, 那也是你的幸運,得感恩。
其實在自學(xué)里面經(jīng)常被困擾也是遇到問題這一塊,如果沒人幫 你解答,自己也想不出來,自己的信心會被打擊。
還有就是時間問題,大部分的人學(xué)習(xí)是沒有計劃的,有人跟他 講某本資料非常好,他就趕快去買一本來看??戳说拇_是有幫助, 但可能不是考一級建造師較需要的,所以無法立竿見影。一般人的 資源和時間又是很有限,當(dāng)他看的資料沒有辦法立刻幫助他產(chǎn)生效 果,事實上他便是在浪費自己的時間和金錢,這樣的學(xué)習(xí)效果是有 限的。
有基礎(chǔ)的朋友可以領(lǐng)取免費資料自己先看看;沒有基礎(chǔ)的朋友建 議還是系統(tǒng)的學(xué)習(xí)一下,把基礎(chǔ)打扎實先。
2、培訓(xùn)較大的好處:系統(tǒng)教學(xué)、周期短、效率高
系統(tǒng)教學(xué)、周期短:一級建造師報課程不是必須的。但是參加 一級建造師培訓(xùn)系統(tǒng)學(xué)習(xí)能夠減少考生自己摸索的過程,如果一次 報四科的話,時間是非常緊張的。老師一般都是擇重點來講,通過 大量具有代表性的重難點習(xí)題的詳細(xì)深入解析,掌握解題思路,提 高考生的應(yīng)試解題能力,省去了不必要的時間,同時把這些知識形 成系統(tǒng)教學(xué)。
3、優(yōu)路教育采用線下面授和線上網(wǎng)絡(luò)教育相結(jié)合的模 式,憑借科學(xué)的課程體系、專業(yè)的教研團(tuán)隊、強(qiáng)大的師資力量、完 善的服務(wù)團(tuán)隊及個性化的服務(wù)體系,每年幫助數(shù)萬名考生順利通過 了考試。
適合對象:工程類或工程經(jīng)濟(jì)類專業(yè) ①大專學(xué)歷:6年工作經(jīng) 驗 ②本科學(xué)歷:4年工作經(jīng)驗 ③碩士研究生:2年工作經(jīng)驗
提供資料:身份證復(fù)印件2份,學(xué)歷證書復(fù)印件2份,1寸照片4 張。
任課老師:同濟(jì)、清華等大學(xué)及行業(yè)協(xié)會建筑專業(yè)知名教 授
使用教材:全國一級建造師執(zhí)業(yè)資格考試用書(建設(shè)工程法規(guī)及 相關(guān)知識,建設(shè)工程項目管理,建設(shè)工程經(jīng)濟(jì),建筑工程、機(jī)電工 程和市政公用工程管理與實務(wù)等)
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