學(xué)天教育為學(xué)員們開設(shè)了全國執(zhí)業(yè)藥師面授精品課程,有些是非專業(yè)的人員,可以經(jīng)過學(xué)習(xí)能彌補(bǔ)上專業(yè)的知識(shí),進(jìn)行自我價(jià)值的提升,以及還有想在進(jìn)行課程學(xué)習(xí)的學(xué)員,還有想要從事相關(guān)的職業(yè)發(fā)展的人員,想要提升自己的競爭力都可以前來進(jìn)行學(xué)習(xí)。
學(xué)天的教師進(jìn)行專業(yè)的課程講解,還有課程的輔助導(dǎo)師進(jìn)行全方位的課程指導(dǎo),完善科學(xué)的教學(xué)體系,智能的學(xué)習(xí)平臺(tái),使學(xué)員們掌握深刻的知識(shí),將技能學(xué)會(huì)。
學(xué)天教育以專業(yè)的師資團(tuán)隊(duì)、科學(xué)化的課程安排和嚴(yán)謹(jǐn)專業(yè)的客服體系給學(xué)員專業(yè)、便捷、科學(xué)的教育培訓(xùn)。其線上線下相結(jié)合的O2O教學(xué)模式,解決了學(xué)員時(shí)間、地域等方面的限制,從而滿足不同基礎(chǔ)、不同情況的學(xué)員,為學(xué)員即時(shí)學(xué)習(xí)提供便捷途徑。
顛覆了二十年來的大班模式——全面推行40人以下精品小班;
1打破了流于形式的助教模式——在每個(gè)環(huán)節(jié)實(shí)行精細(xì)化助教管理;
2推翻了同質(zhì)化教學(xué)服務(wù)模式——讓每一位學(xué)員尊享個(gè)性化教學(xué)服務(wù)。
3精品小班、全程助教、個(gè)性化服務(wù),讓家長和學(xué)員從滿意到感動(dòng), 終成就每位學(xué)員的夢想!
41.構(gòu)建知識(shí)體系,濃縮知識(shí)點(diǎn),講授解題方法與技巧
2.講練結(jié)合,實(shí)戰(zhàn)檢驗(yàn)和鞏固學(xué)習(xí)成果,迅速提升得分
3.模擬卷仿真模考,查漏補(bǔ)缺。
1.智能課堂,隨時(shí)跟蹤學(xué)習(xí)進(jìn)度,提高學(xué)習(xí)效果
2.基礎(chǔ)夯實(shí),構(gòu)建知識(shí)體系。
3.模擬卷仿真??迹槁┭a(bǔ)缺,預(yù)測考點(diǎn)
1.智能課堂,隨時(shí)跟蹤學(xué)習(xí)進(jìn)度
2.構(gòu)建知識(shí)體系,濃縮知識(shí)點(diǎn),講授解題方法與技巧
3.當(dāng)年未過科目,可重讀第二年對應(yīng)課程。
1.含VIP直通班網(wǎng)絡(luò)課程
2.智能課堂,隨時(shí)跟蹤學(xué)習(xí)進(jìn)度,提高學(xué)習(xí)效果
3.講練結(jié)合,仿真??紮z驗(yàn),迅速提升得分能力。
現(xiàn)階段,北京市、黑龍江省、廣東省等省份陸續(xù)出現(xiàn)“藥師門診”。廣東醫(yī)院設(shè)立的藥師門診關(guān)鍵分成三類別:藥師醫(yī)師協(xié)同門診、藥師綜合性門診、藥師??崎T診。
在歷經(jīng)醫(yī)院門診及部門的批準(zhǔn),且臨床藥師立即開的藥品多是基本性基本藥品,或者在復(fù)查時(shí)依據(jù)醫(yī)生面診藥方藥品拿藥時(shí),在與醫(yī)院門診溝通交流并確定的基本上,醫(yī)生將處方權(quán)“協(xié)議書”給臨床藥師,容許臨床藥師來對患者開展拿藥,換句話說臨床藥師有著“協(xié)議書處方權(quán)”。藥師門診的出現(xiàn),讓執(zhí)業(yè)藥師邁向臨床醫(yī)學(xué),藥師的功效進(jìn)一步增強(qiáng)。
學(xué)天教育面授課、高清網(wǎng)課講師為自身行業(yè)講師,多為各項(xiàng)目歷年考試的命題組成員、閱卷組成員、教材編委等。除了具備扎實(shí)的理論知識(shí),更擔(dān)任多個(gè)全國大型項(xiàng)目負(fù)責(zé)人、顧問等,理論與實(shí)踐并重,學(xué)員對講師高度認(rèn)可。
為更好滿足學(xué)員學(xué)習(xí)需求,在組建講師團(tuán)隊(duì)的同時(shí),學(xué)天教育專職教研團(tuán)隊(duì)也逐步組建完善。其成員多為重點(diǎn)院校相關(guān)專業(yè)畢業(yè),在各自領(lǐng)域的執(zhí)業(yè)資格考試中成績優(yōu)異。教研團(tuán)隊(duì)老師不僅負(fù)責(zé)課程輸出、備考資料輸出,更需要及時(shí)跟蹤學(xué)員學(xué)習(xí)狀態(tài),引導(dǎo)學(xué)員更好把握學(xué)習(xí)節(jié)奏,及時(shí)答疑解惑。
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