從健康保險(xiǎn)的經(jīng)營(yíng)目標(biāo)看,健康管理通過(guò)提供專業(yè)化、個(gè)性化的健康管理服務(wù),可以滿足健康服務(wù)的需求;通過(guò)實(shí)施專業(yè)化的健康診療風(fēng)險(xiǎn)控制,可以降低保險(xiǎn)公司的賠付率,擴(kuò)大利潤(rùn)空間。由此不難看出,健康管理師在健康保險(xiǎn)中將扮演越來(lái)越重要的角色。
為什么要考健康管理師
朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)有政策前景好
我國(guó)慢性病患病率高、老年化人群、亞健康群體龐大,專業(yè)的健康管理師需求預(yù)計(jì)將超過(guò)200萬(wàn)人以上。相關(guān)政策要求人社部將健康管理師納入健康-衛(wèi)生行業(yè)特有的職業(yè)。
領(lǐng)補(bǔ)貼加積分待遇高
根據(jù)有關(guān)政策,憑資格證書,可到當(dāng)?shù)厝松缇诸I(lǐng)取培訓(xùn)補(bǔ)貼1000-2000元;可增加積分,助力拿到居住城市的“綠卡”;健康管理師資格證書是調(diào)級(jí)評(píng)職稱的重要證書依據(jù)。
職場(chǎng)有優(yōu)勢(shì)家人更幸福
21世紀(jì)健康人才具備的證書之一,運(yùn)用更專業(yè)知識(shí),更系統(tǒng)的服務(wù),讓客戶更信任,不斷擴(kuò)展人脈,事業(yè)更進(jìn)一步。同時(shí),為家人提供疾病預(yù)防知識(shí),使家人身心健康。
智能題庫(kù)
海量題庫(kù)免費(fèi)下載,包括文字解析,音頻解析,視頻解析等,班主任全程跟蹤答疑,了解學(xué)員學(xué)習(xí)進(jìn)度,專屬智能題庫(kù)來(lái)幫助考生攻破薄弱環(huán)節(jié)。
智能面授
強(qiáng)化理解記憶突破類課程,采用面授+移動(dòng)測(cè)評(píng)授課模式強(qiáng)制學(xué)習(xí),根據(jù)移動(dòng)智能測(cè)評(píng)報(bào)告,實(shí)施分層教學(xué),針對(duì)性薄弱環(huán)節(jié),提升應(yīng)試能力。
智能錄播
基礎(chǔ)講解類課程,聘請(qǐng)行業(yè)核心師資,按章節(jié)知識(shí)點(diǎn)逐點(diǎn)錄播并配備測(cè)試習(xí)題,學(xué)員可連續(xù)播放學(xué)習(xí)、測(cè)試,智能生成測(cè)評(píng)結(jié)果和學(xué)習(xí)進(jìn)度規(guī)劃。
智能直播
應(yīng)試能力訓(xùn)練類課程,采用智能移動(dòng)測(cè)評(píng)與直播緊密結(jié)合授課模式,課前、課中、課后測(cè)評(píng),及時(shí)發(fā)現(xiàn)、收集錯(cuò)題、實(shí)現(xiàn)針對(duì)性、互動(dòng)性強(qiáng)化訓(xùn)練。
各級(jí)疾病預(yù)防控制中心專業(yè)人員;社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)人員,各種體檢中心、健康管理(咨詢)公司、保險(xiǎn)公司工作人員;大中小學(xué)校校醫(yī);醫(yī)學(xué)院校應(yīng)屆、往屆畢業(yè)生;從事或準(zhǔn)備從事健康管理相關(guān)職業(yè)的人員等。
1、醫(yī)藥衛(wèi)生專業(yè)??埔陨蠈W(xué)歷
2、非醫(yī)藥衛(wèi)生專業(yè)??埔陨蠈W(xué)歷,并滿足兩年本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)工作年限
3、中等??埔陨厢t(yī)藥衛(wèi)生專業(yè)學(xué)歷,并滿足三年本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)工作年限
考取健康管理師證書有用嗎?
1.前途廣闊:我國(guó)13 億多的人口,慢性病患病率高、老年化群、亞健康群體體龐大,人民健康意識(shí)增強(qiáng),加上我國(guó)醫(yī)療體系向以健康管理為主的預(yù)防系統(tǒng)逐漸轉(zhuǎn)型,作為健康管理師的面臨的機(jī)遇是非常優(yōu)越。
2.工作自由簡(jiǎn)單:健康管理師十分利于自己創(chuàng)業(yè),做私人健康顧問(wèn),開(kāi)創(chuàng)自己的社區(qū)健康管理工作室,上班自由空間大,沒(méi)人限制。
3.薪水高:健康管理師如果在企業(yè)就職,除基本工資外,加上業(yè)務(wù)提成,以及私人健康顧問(wèn)的收入,一個(gè)月的收入遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)萬(wàn)元。
4.競(jìng)爭(zhēng)少:由于這個(gè)職業(yè)新,培訓(xùn)工作才剛剛開(kāi)展。
5.職業(yè)新:健康管理師是2005年年底才公布的職業(yè),目前知道健康管理師這個(gè)職業(yè)的人不多,了解這個(gè)職業(yè)的更少,從事一個(gè)行業(yè)越早越好,現(xiàn)在加入健康管理這個(gè)行業(yè)可以占據(jù)先入優(yōu)勢(shì)。
現(xiàn)在不靠譜的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)實(shí)在太多了,對(duì)不了解其中內(nèi)幕的朋友來(lái)說(shuō)選對(duì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)很難。有很多人都被坑過(guò),煩不勝數(shù)!我報(bào)考的時(shí)候也差點(diǎn)被坑,還好我反應(yīng)快,要不錢都交了!
如果能選對(duì)機(jī)構(gòu),你的健康管理師報(bào)考學(xué)習(xí)拿證之路就成功了一半。我選擇機(jī)構(gòu)主要看這6點(diǎn),下面我來(lái)詳細(xì)說(shuō)一下!
1、師資力量要牢靠
俗話說(shuō),師父領(lǐng)進(jìn)門,修行在個(gè)人。但前提是要有一個(gè)師父把你領(lǐng)進(jìn)門,學(xué)習(xí)健康管理師尤其如此,跟對(duì)了師父會(huì)讓你取得事半功倍的效果。一名合格的講師要有多年的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),和豐富的授課經(jīng)驗(yàn),能夠?qū)⒆约旱闹R(shí)更好的傳授給學(xué)員。畢竟老師的境界決定學(xué)生的眼界。健康管理師同醫(yī)生一樣,都是與活生生的人命打交道,稍有不慎,就是一輩子的事,所以正規(guī)靠譜機(jī)構(gòu)的師資大都是聘請(qǐng)的醫(yī)院教授、科室主任等師資力量是衡量一個(gè)IT培訓(xùn)機(jī)構(gòu)好壞的重要標(biāo)準(zhǔn),但是很多機(jī)構(gòu)會(huì)包裝講師,忽悠學(xué)生。
因此,選擇培訓(xùn)機(jī)構(gòu),一定要看講師是否靠得住。
提示:不要過(guò)于在意官網(wǎng)上宣傳的“”,給你講課的才是較重要的。
2、證書情況得知道
現(xiàn)在市面上健康管理師證是由兩種的,一種是衛(wèi)健委頒發(fā)的國(guó)家職業(yè)資格證,一種是人社部頒發(fā)的崗位能力證書。
【崗位技能證書】是指接受過(guò)相關(guān)培訓(xùn),培訓(xùn)只說(shuō)明你學(xué)習(xí)過(guò),證明你具有相關(guān)技能。
【國(guó)家職業(yè)資格證書】屬于國(guó)家的職業(yè)資格制度。指國(guó)家統(tǒng)標(biāo)準(zhǔn)的工種類,是從業(yè)前需要考取的認(rèn)證或者技能證明。
現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)上很多的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)五花八門,發(fā)的證也都叫健康管理師證書,但發(fā)證機(jī)構(gòu)卻不盡相同,我身邊就了解到好幾個(gè)考證的學(xué)員,在下證后可以在機(jī)構(gòu)提供的鏈接上查詢到證書信息,但在衛(wèi)健委官網(wǎng)上卻查不到。錢也沒(méi)少花,結(jié)果還得重新學(xué)習(xí)重新備考,浪費(fèi)了很多的金錢和精力。垃圾。
提示:在報(bào)考機(jī)構(gòu)之前一定要清楚自己考的是什么證,是不是衛(wèi)健委頒發(fā)的!!!
3、多聽(tīng)多看多對(duì)比
很多同學(xué)會(huì)吃“不對(duì)比”的虧。可能是因?yàn)槟贻p,往往沉不住氣,只接觸一家機(jī)構(gòu),感覺(jué)不錯(cuò),就報(bào)名繳費(fèi)了。
麻煩你清醒一點(diǎn)。你都沒(méi)和其它機(jī)構(gòu)對(duì)比過(guò),哪里來(lái)的感覺(jué)還不錯(cuò)?定個(gè)10塊錢外賣還要看看美團(tuán)和餓了么哪個(gè)更便宜的人,報(bào)幾千塊的培訓(xùn)班竟然不知道多對(duì)比幾家,這是多么荒唐的一件事,這是多么對(duì)自己,對(duì)父母,對(duì)RMB不負(fù)責(zé)的一件事。
4、學(xué)習(xí)氛圍多感受
你可能會(huì)說(shuō),我報(bào)的網(wǎng)課怎么知道學(xué)習(xí)氛圍,一般有開(kāi)設(shè)學(xué)員群的機(jī)構(gòu)都比較放心啊。
一是學(xué)員那么多聚在一起,他們不怕投訴事件,證明教學(xué)質(zhì)量是過(guò)得去的;
二是集中起來(lái)的學(xué)員,方便機(jī)構(gòu)后續(xù)一些其他事宜的通知,說(shuō)明機(jī)構(gòu)有很多職業(yè)技能、行業(yè)活動(dòng)、個(gè)人提升等板塊的內(nèi)容,所以值得選擇;
三是學(xué)員方便學(xué)員、老師交流互動(dòng),機(jī)會(huì)對(duì)接。
如果是沒(méi)有開(kāi)學(xué)員群的機(jī)構(gòu)就要注意了,特別是上網(wǎng)課的同學(xué),就是孤單單一個(gè)人看視頻網(wǎng)課,沒(méi)有見(jiàn)到任何同學(xué)的面,沒(méi)有交流沒(méi)有互動(dòng),沒(méi)有接觸過(guò)老師。
5 、網(wǎng)絡(luò)評(píng)價(jià)需參考
隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及,信息越來(lái)越透明。很多參加過(guò)培訓(xùn)的同學(xué)會(huì)在網(wǎng)上分享自己的培訓(xùn)經(jīng)歷,這些都是我們選擇機(jī)構(gòu)的參考依據(jù)。
百度一搜都是“騙局”“不靠譜”或者長(zhǎng)篇幅水軍混淆視聽(tīng)的機(jī)構(gòu),基本不用考慮了。但網(wǎng)上沒(méi)有負(fù)面并不代表著靠譜,因?yàn)橛幸粋€(gè)詞叫“公關(guān)”,只要錢到位,負(fù)面全消除。并且,培訓(xùn)機(jī)構(gòu)會(huì)互相抹黑,也會(huì)請(qǐng)水軍發(fā)軟文混淆視聽(tīng)。哪些是學(xué)員真正的評(píng)價(jià),哪些是機(jī)構(gòu)的營(yíng)銷軟文,哪些是同行的惡意抹黑,外行人很難分辨。
提示:參考網(wǎng)上評(píng)價(jià)的同時(shí),學(xué)員還需要實(shí)地試聽(tīng)考察。
6 、課程性價(jià)比
健康管理師的課程費(fèi)用是公開(kāi)透明化的基本都在3000_4000以內(nèi),再便宜的,可能要收你報(bào)名費(fèi)之類的,那些說(shuō)1000元、2000元就能報(bào)考而且包過(guò)的,趁早遠(yuǎn)離來(lái)吧。
如何選擇靠譜的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)?其實(shí)趙本山老師早就給了我們答案:別看廣告,看療效!!!
優(yōu)路教育全程跟蹤教學(xué),為學(xué)員解除后顧之憂優(yōu)路教育健康管理師培訓(xùn)采用項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)開(kāi)發(fā)的《健康管理師培訓(xùn)教材》,內(nèi)容包括:健康與健康管理、人體的基本結(jié)構(gòu)和功能、健康相關(guān)醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)、影響健康的主要因素、健康狀況的信息管理、健康分析與風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估、大眾健康教育與健康促進(jìn)、健康服務(wù)與健康營(yíng)銷、健康保險(xiǎn)與健康管理、常見(jiàn)病的健康管理、特殊人群的健康管理等。課程在涵蓋與健康管理相關(guān)學(xué)科的基礎(chǔ)知識(shí)和較新理念的同時(shí),尤其突出健康管理師在實(shí)際工作中所需的素質(zhì)和能力的培訓(xùn)。
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