前期基礎(chǔ)夯實(shí)段,全面提員英語(yǔ)能力,熟悉考試套路、考試范圍及考點(diǎn)
后期精品強(qiáng)化段,進(jìn)行聽閱口寫四方面的重點(diǎn)強(qiáng)化及運(yùn)用,掌握考試技巧
全程穿插真題實(shí)訓(xùn)及講評(píng)課,令學(xué)員第一時(shí)間在實(shí)戰(zhàn)中完成消化及鞏固
嚴(yán)格的入學(xué)測(cè)試,確保學(xué)員上課時(shí)授課質(zhì)量
高保真試題材料練習(xí),切實(shí)提高應(yīng)試技能
學(xué)員課上認(rèn)真聽講互動(dòng),課后完成老師布置作業(yè)
課堂小測(cè),階段測(cè)試,及時(shí)反映學(xué)習(xí)成果
從雅思考試,出題方向出發(fā),由案例分析,引導(dǎo)學(xué)習(xí)思路,答題邏輯,從中舉一反三
客觀分析,尋找不足,從方言,讀音,準(zhǔn)誤,詞匯儲(chǔ)備量,語(yǔ)法掌握度和習(xí)慣度等尋找原因,針對(duì)欠缺總分強(qiáng)化訓(xùn)練
新通19年行業(yè)經(jīng)驗(yàn),從雅思考試題型,考試形式變化出發(fā),提高點(diǎn),重難點(diǎn),??键c(diǎn)技巧處理,效果高出常規(guī)機(jī)構(gòu)30%
根據(jù)學(xué)生的認(rèn)知水平,學(xué)習(xí)能力以及自身素質(zhì),選擇適合學(xué)生特點(diǎn)的學(xué)習(xí)方法,發(fā)揮長(zhǎng)處,彌補(bǔ)不足,激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣,學(xué)習(xí)的信心
組織全真模擬筆試,教師現(xiàn)場(chǎng)口測(cè),學(xué)員測(cè)試后經(jīng)由專業(yè)老師給出詳細(xì)測(cè)評(píng)報(bào)告。
根據(jù)口試與筆試測(cè)試結(jié)果,針對(duì)學(xué)員學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)目標(biāo)及其弱項(xiàng)進(jìn)行全程規(guī)劃。
美聯(lián)英語(yǔ)通過單項(xiàng)輔導(dǎo)課程或是弱項(xiàng)強(qiáng)化課程,不斷提升各位學(xué)員的語(yǔ)言能力水平。
根據(jù)模考實(shí)戰(zhàn)結(jié)果,調(diào)整制定應(yīng)對(duì)性方案,定期交流,有的放矢,突破弱項(xiàng)。
進(jìn)行階段性全真模考,檢驗(yàn)階段學(xué)習(xí)效果。點(diǎn)評(píng)分析考試得分技巧,查找學(xué)習(xí)盲點(diǎn)。
正式就讀7A系統(tǒng)課程,為學(xué)員成立學(xué)習(xí)檔案,定期跟蹤反饋課程進(jìn)度和學(xué)習(xí)情況。
有效利用時(shí)間,任何考試都離不開時(shí)間的合理運(yùn)用,準(zhǔn)備任何考試都要制定合理的備考計(jì)劃。制定什么樣的計(jì)劃因人而異,但一定要考慮到自己現(xiàn)有的英語(yǔ)程度,聽、說、讀、寫各科的優(yōu)勢(shì)或劣勢(shì),想要取得的分?jǐn)?shù)以及可供利用的時(shí)間等。
雅思考生有一個(gè)備考的誤區(qū)就是重技巧輕基本功訓(xùn)練,這對(duì)英語(yǔ)基本功不扎實(shí)的學(xué)生而言是不可取的。沒有扎實(shí)的英語(yǔ)基礎(chǔ),技巧的運(yùn)用就是空談。雅思學(xué)習(xí)的第一步應(yīng)該是鞏固英語(yǔ)詞匯、語(yǔ)法等語(yǔ)言的基本功,這才是提高雅思考試分?jǐn)?shù)的基礎(chǔ)所在。
隨著雅思報(bào)考人數(shù)的不斷攀升,雅思預(yù)測(cè)也鋪天蓋地,且很多預(yù)測(cè)都信心滿滿稱其命中率如何之高,仿佛給考生吃了個(gè)定心丸。如果考生盲目相信預(yù)測(cè),將復(fù)習(xí)的重心轉(zhuǎn)到預(yù)測(cè),甚至把預(yù)測(cè)當(dāng)作是救命稻草,那么將得不償失。所以要相信自己。
機(jī)經(jīng)是參加過雅思考試的考生對(duì)考試內(nèi)容的回憶,對(duì)即將參加考試的考生具有很強(qiáng)的參考意義。那么如何對(duì)待機(jī)經(jīng),從而為考試錦上添花。機(jī)經(jīng)尤其具有借鑒價(jià)值,考生可借助機(jī)經(jīng)提前準(zhǔn)備相應(yīng)的口語(yǔ)和寫作素材,關(guān)鍵詞匯及常用句型。
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