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            蘭州西站萬輝廣場童程童美少兒編程培訓
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            蘭州Scratch少兒編程培訓機構哪家好

            發(fā)布時間:2021-08-24 17:09:01來源:七考網(wǎng)

                   Scratch不是一門編碼語言,它是一款圖形化編程啟蒙工具,可以實現(xiàn)非常多的小游戲編程設計,比如:憤怒的小鳥、植物大戰(zhàn)僵尸、街舞少年、飛揚的小鳥等,這些小游戲的設計在對孩子的邏輯培養(yǎng)上有很大的幫助哦!
            Scratch由麻省理工學院開發(fā)的一套開源的、專為兒童準備的編程環(huán)境,不需要寫任何編碼,主要使用鼠標拖拽部件就可以組成游戲、卡通和動畫,就像孩子玩的積木一樣簡單。編程是人工智能時代的必備能力,提升能力、創(chuàng)造力、想象力等核心素質。Scratch項目負責人凱倫。布雷迪博士曾說:我們的目的不是要創(chuàng)建電腦程序編寫大軍,而是幫助電腦使用者表達自己。

            課程設置

            童程童美Scratch啟蒙少兒編程

            適合對象:5-8歲兒童
            課程費用:請詢價
            班型:白天班
            班級班制:小班
            開課日常:長期


            學習過編程的孩子有何不同?


            • 1.提升孩子對事物的邏輯分析能力。

            • 2.提高孩子的抗挫指數(shù)與抗壓能力。

            • 3.構建著孩子們“流程優(yōu)化”的思維。

            • 4.提升信息資源分辨能力與資源整合能力。


            課程目標


            • 發(fā)現(xiàn)問題解決問題

              Scratch用有意義的設計理念去發(fā)現(xiàn)問題,讓學生在不斷地解決問題過程中獲得成就感。

            • 讓學生在發(fā)明中學習

              Scratch課程,專注于想象與設計并將其實現(xiàn),盡量平衡學生操作能力的差異性。

            • 分享合作能力的培養(yǎng)

              Scratch的積木拼搭方式也使得程序代碼容易閱讀,讓學生就同一創(chuàng)作項目進行代碼交換。


            Scratch啟蒙課程特色


            • 課前測評

              適合10歲以上的孩子,包括通過邏輯測試的基礎差或有一定編程基礎的孩子。

            • 專業(yè)答疑

              整個課程會有老師全程解決學生在學習過程中遇到的難題或不會的知識點。

            • 案例驅動

              每節(jié)課由三到四個小案例迭代而成,每節(jié)課完成一個可以在手機上運行的案例。

            • 雙師授課

              PPT+板書+視頻動畫+演示案例+可操作游戲等。每個教室均有兩名教師。

            • 學以致用

              孩子在游戲開發(fā)中掌握基礎的科學知識,并能自行解決生活和學習中遇到的問題。

            • 個性化報告

              提供學習報告,包括掌握情況、成績進退情況、推薦復習方案、言語鼓勵等。


            為什么選擇童程童美


            • 上市公司

              童程童美由在美國上市、累計培養(yǎng)了80萬IT互聯(lián)網(wǎng)軟件人才的IT教育集團——達內傾力打造。

            • 17年教學

              達內凝聚創(chuàng)辦于2002年17年IT培訓經驗,依托“專業(yè)+實戰(zhàn)+理論”,為孩子提供趣味編程。

            • 少兒編程

              線下200家校區(qū),遍布60座城市,線上學習平臺覆蓋全國。滿足孩子就近學習,更地學習。

            • 趣味融合

              通過趣味編程教育培養(yǎng)孩子編程興趣,發(fā)現(xiàn)天賦,并為他們提供成為IT精英的職業(yè)編程教育。


            蘭州Scratch少兒編程培訓機構哪家好?童程童美少兒編程為孩子們開設Scratch學科編程特色課程,精心為孩子們設計課程內容 ,讓孩子感受到編程的魅力,根據(jù)孩子的不同認知水平提供有針對性的課程輔導,感知、理解 、實踐、測評、創(chuàng)作逐步提升孩子的思維能力,掌握編程的技能。

            學習少兒編程對孩子有幫助嗎?

            提高孩子的耐心。當父母一定遇到這樣的情況時,帶著孩子吃飯,孩子不能坐著不動,總是跑來跑去,玩得很吵。這時,一些人會拿出手機作為游戲機,把孩子的注意力立刻拉回來,開始靜靜地坐著玩。

            把游戲項目作為一門課程,就是利用這一特點讓孩子們在游戲中學習和教學,但他們不僅要玩游戲,還要了解游戲的設計。

            增加孩子的抽象思考能力。事實上,學習編程就像學習第二外語。如果學習外語的目的是與外國人交流,學習程序的目的是與計算機交流。更有趣的是,當你遇到一個不會說英語的外國人時,你可以做得比手到腳好,而不是用電腦。

            這意味著孩子在學習的過程中,也需要有一定的抽象能力,寫出正確的程序,使程序能夠按照孩子想象的方式運行,這就是頭腦風暴的過程。讓孩子們發(fā)揮無限的想象力和動手實現(xiàn),使電腦不知道如何思考,也能理解和表達抽象的事物。

            能夠增強邏輯思維能力。參加少兒編程培訓,對于孩子邏輯思維能力的培養(yǎng)幫助很大,因為編程是一個創(chuàng)造的過程,它能夠讓孩子在遇到問題的時候,會主動的去進行分析和思考,從而解決問題,這樣就會讓孩子養(yǎng)成了編程式的思維習慣。

            能夠培養(yǎng)對數(shù)學的認知能力。這就對孩子們的數(shù)學水平提出了很高的要求,并且編程的程序越復雜,對數(shù)學的要求也就越高,可見,參加少兒編程培訓,能夠讓孩子養(yǎng)成數(shù)學式的思維起到很大的輔助作用。

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