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發(fā)布時間:2020-12-28 09:48:24來源：轉載
樂博樂博在“3STC創(chuàng)新人才成長模型”的指導下，以“創(chuàng)造適合每一位學生發(fā)展的教育”為價值追求，充分考慮學生的全面發(fā)展和個性化成長需求，構建了“分層、分類、綜合的課程體系”，通過科學的測評工具診斷學生的當前狀態(tài)，精準推薦相應的課程；不同類型課程，給學生提供較適合的幫助；階段性競賽和測評，讓學生清楚自己的學習進度，有助于學習成長。
在掌握某項技能的初級階段，注意力是關鍵。我們需要弄清楚我們要學什么，然后制定階段性目標。目標必須明確，時間節(jié)點必須確定，因為人們更容易實現(xiàn)看似容易衡量的小目標。大量研究表明，有明確目標的人比那些設定“努力工作”和“多讀書”等模糊目標的人取得更好的效果。
伯澤爾特別強調，“簡單的重復練習是無效的練習”。在這個階段，我們需要通過一些有針對性的練習來提高技能水平。及時建立反饋機制是非常重要的。
秉承“玩中學,，做中學”的教育理念,結合“PDCA”的教學模式,通過情境導入、探索休驗、反思學習、總結重構等環(huán)節(jié),培養(yǎng)孩子對于機器人和編程的認知。
所有老師全職任教;教學經驗豐富,專業(yè)背景強,均有教育、心理學、理工科背錄,全心全意服務每位孩子和家長!
課程體系包括積木機器人、單片機機器人和仿人機器人，涵蓋4-16歲兒童的機器人教育。特別是幼兒課程采用卡片式程序輸入模式，讓孩子也能學會編程。
創(chuàng)設原創(chuàng)的“PDCA”教學方法，通過情境導入、探究體驗、反思學習和總結重構四個環(huán)節(jié)，讓孩子們更好地獲取和建構知識，形成良好的學習習慣。
要打破教育行業(yè)“陰盛陽衰”的局面，倡導“男性教育”，清一色男教師都要全日制授課，有豐富的教學經驗，鼓勵孩子創(chuàng)造性思維。
學習機器人的孩子比其他同齡人更早踏入科技的門檻。在科技日新月異的未來，他們不但不會成為科技產品的盲目接受者，反而能讓科技為自己所用，甚至成為新科技的創(chuàng)造者!那么，上海黃浦機器人少兒編程培訓機構有什么好的推薦？
可以了解一下樂博樂博機器人少兒編程。樂博樂博教育科技有限公司成立于2012年，是專注于3-18歲青少年機器人編程教育的集團化企業(yè)。成立多年以來，在國內先后成立500多家學習中心，憑借完善的課程體系、可帶回家的進口教具、開放的教學方式、國際化的賽事體系、周到的教育服務獲得16萬學生家長的認可與青睞，并且還在持續(xù)以每年35%左右的增幅增長。
學習機器人有什么好處
孩子在成長過程中對眼前的世界有著強烈的好奇心以及探索欲，是一個認知的階段，通過對機器人的學習：
(1)可以充分調動孩子參與活動的主動性，積極性，使孩子真正的成為活動的主體，更能激發(fā)出孩子的創(chuàng)作欲望和創(chuàng)新能力;
(2)提供孩子良好的自我發(fā)展空間，培養(yǎng)孩子解決問題和克服困難的能力;
(3)在學習過程中，學會與他人合作，互相協(xié)商，取長補短，團結友愛;
樂博樂博從課程體系、硬件配套、賽事體系、服務流程和教學環(huán)境五大方面全面升級，迎來3.0版本課程體系的全面鋪展。我們也會一直秉承“成為基于計算思維和工程素養(yǎng)的創(chuàng)新能力教育供應商”的理念，通過的科技教育服務，助力中國青少年成為未來時代的領軍者為使命，萃取編程教育、機器人教育、人工智能教育的核心精華，助力青少年在創(chuàng)新、應用、技能三大方向的培養(yǎng)。
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