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            杭州江干區(qū)金沙湖秦漢胡同教育
            全國(guó)統(tǒng)一學(xué)習(xí)專線 8:30-21:00
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            杭州江干二胡培訓(xùn)班推薦哪家?

            發(fā)布時(shí)間:2021-09-06 14:51:46來(lái)源:轉(zhuǎn)載

            二胡從古代發(fā)現(xiàn)到現(xiàn)在,它依然成為中華民族的民樂(lè)之王。二胡音樂(lè)是聲音的表現(xiàn)藝術(shù),其音符的表現(xiàn)背后蘊(yùn)藏著無(wú)限的意義,這便給孩子們的想象力、邏輯思維能力、跳躍性思維提供了無(wú)限的空間??筛鶕?jù)孩子自己的想象力來(lái)詮釋自己心中的音樂(lè),因此學(xué)習(xí)二胡對(duì)孩子提高智力及大腦的各方面能力。
            學(xué)習(xí)二胡的好處有哪些?

                   學(xué)習(xí)二胡有利于開發(fā)少年兒童的智力。人的大腦分左、右部分,它們各有自己的功能和范圍,左半腦是人的記憶、語(yǔ)言、計(jì)算、書寫智力活動(dòng)的控制中樞,右半腦則視覺(jué)、知覺(jué)、音樂(lè)、舞蹈等神經(jīng)心理活動(dòng)的控制中樞。大腦的分工是左腦分管身體的右側(cè),右腦分管身體的左側(cè)。
                   學(xué)習(xí)二胡左、右手需要一起動(dòng)作,使復(fù)雜的弓、指法協(xié)調(diào)配合。這是腦、眼、耳等協(xié)助配合的一種鍛煉,對(duì)培養(yǎng)和開發(fā)少兒的智力大有益處。所以,許多學(xué)習(xí)二胡的孩子盡管平時(shí)占用不少業(yè)余時(shí)間,可他們的學(xué)習(xí)成績(jī)往往比一般孩子好,腦子也更為靈活。

            課程內(nèi)容
            01
            二胡的構(gòu)造與歷史。
            02
            二胡的文化內(nèi)涵與發(fā)展歷程。
            03
            二胡的表演姿勢(shì)與練習(xí)方法。
            04
            二胡的基本技法及訓(xùn)練曲目。
            05
            二胡的高級(jí)技法法與技巧及練習(xí)曲目。
            06
            二胡基本練習(xí)小曲的講解與練習(xí)。
            07
            二胡的經(jīng)典曲目講解與指法要領(lǐng)。
            08
            二胡的現(xiàn)代流行曲目講解練習(xí)。
            課程特色
            • 特色1
              1-4人小班授課。
            • 特色2
              靈活授課,結(jié)合學(xué)員情況授課。
            • 特色3
              師資力量雄厚,為學(xué)員提供精密合理的教學(xué)服務(wù)。
            機(jī)構(gòu)環(huán)境
            教室
            少兒主題教室
            書架
             
            課程優(yōu)勢(shì)
            學(xué)習(xí)場(chǎng)景

             

            以“境教”為指引,館內(nèi)環(huán)境古色古香,潛移默化中塑造學(xué)員的詩(shī)性人文氣質(zhì)。

            教學(xué)團(tuán)隊(duì)

             

            專業(yè)的教師隊(duì)伍與教研團(tuán)隊(duì),讓學(xué)員受益較大化。

            完整的教材

             

            結(jié)合十多年國(guó)學(xué)教育經(jīng)驗(yàn)自主研發(fā),選取適合青少兒的精髓知識(shí)。


            學(xué)習(xí)二胡有利于個(gè)人音樂(lè)素養(yǎng)的提高,有利于聽覺(jué)靈敏度的提高。有利于手指靈活度的提高。有利于開發(fā)智力,尤其是對(duì)小孩子右腦的開發(fā)有較大的作用,有利于大腦與肢體的協(xié)調(diào)能力,培養(yǎng)氣質(zhì)。二胡是一門高雅的樂(lè)器,也是中國(guó)一個(gè)進(jìn)入維也納歌劇院的樂(lè)器那么,杭州江干二胡培訓(xùn)班推薦哪家?推薦秦漢胡同。

            秦漢胡同二胡課程特色

            個(gè)性化教學(xué):根據(jù)每個(gè)學(xué)員的特點(diǎn)制定相應(yīng)的教學(xué)方案,因材施教;

            合理安排上課時(shí)間:根據(jù)學(xué)生的時(shí)間自由安排合理的上課時(shí)間,隨到隨學(xué);

            靈活性教學(xué):多樣化教學(xué):讓孩子們學(xué)的更豐富,興趣**,快樂(lè)為本;

            計(jì)劃性教學(xué):我們有自己獨(dú)特的教學(xué)計(jì)劃和方案;

            主題性教學(xué):按每個(gè)學(xué)員的興趣特點(diǎn)和不同需求而主題性教學(xué);

            什么是二胡

            二胡是中華民族樂(lè)器家族中主要的弓弦樂(lè)器(擦弦樂(lè)器)之一。二胡形制為琴筒木制,筒一端蒙以蟒皮,張兩根金屬弦,定弦內(nèi)外弦相隔純五度,一般為內(nèi)弦定d1,外弦定a1,其演奏手法十分豐富,左手有揉弦、自然泛音、人工泛音、顫音、墊指滑音、撥弦等,右手有頓弓、跳弓、顫弓、拋弓等。演奏二胡需要左右手配合。集中于中高音域的表現(xiàn),音色接近人聲,情感表現(xiàn)力極高,名曲有《二泉映月》等。

            小貼士

            二胡是樂(lè)器中較難掌握的一種樂(lè)器,它不同于彈奏的樂(lè)器與撥弦的樂(lè)器,既沒(méi)有琴鍵可依靠,又不同于其他弓弦樂(lè)器,沒(méi)有指板可借助,它是一種完全靠左右手的緊密配合,靠耳的聽覺(jué)和手指的觸感來(lái)演奏的樂(lè)器,所以二胡的音準(zhǔn)和技巧在客觀上比其他樂(lè)器相對(duì)來(lái)說(shuō)要難一些。

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